《导学精练培优》：2015年七下科学期末专题复习(4)

《导学精练培优》：一流辅导书一、学习目标与中考目标比较表二、考点分析三、夯实教材四、知识网络概念图五、经典例题六、课内精练七、课外精练八、拓展提高优点：1.讲练课件同步。2.实验课夯实教材部分包括实验图、实验原理、仪器、操作过程、现象、结论、故障分析。3.配有单元复习、每章复习、期末复习复习的课件和练习及检查卷。4. 精选试题,精选中考、期末的常考题和重点考题。5.试题分层。

《导学精练培优》(1)图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个 (2)丙图中新生命与母体是通过 (填写结构名称)的发育阶段。

(填写图中代号)进行物质交换的。

(3) 丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的 (填写图中代号) 能够发育成种子。 (4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于繁殖。 20.搜索到了如图所示“人参果”: (1)甲同学说：“图 2 是对图 1 中的人参果在发育初期进行‘套模’处理，引导果实发育使其形状发生改变所致”。人参果的食用部分是果皮，是由育而来的。 (2)乙同学说：“我有办法可以在短时间内大量繁殖人参果树，让它不再这么珍贵.”你推测他用的方法可能是，其操作的条件是。发

(3)长丽、大紫等都是人参果的优良品种.如果以长丽为砧木，以大

紫为接穗，则此枝条上结出的人参果品种是 21.观察图完成以下填空。 ,而嫁接成功的关键是。

(1)观察以上生物结构，没有成形的细胞核的是

,细胞质中含有叶绿体的是衣藻。

(2)酵母菌以出芽方式生殖，这种生殖方式属于生殖。 (3)草履虫是单细胞，依靠进行呼吸，对外界的刺激有应激反应。 22.如图是细菌的结构示意图：(标号②是细胞膜) (1)请写出标号所示的结构名称：④ ;⑥ 。。

(2) 细菌和动植物细胞的主要区别是细菌没有成形★

属于生物。(填“真核”或“原核”) (3)细菌的生殖方式是生殖。(填“分裂”或“孢子”) 23.如图是花的结构和果实的结构及来源示意图.请根据图回答以下问题：从果实和种子的形成上来看，你认为花最重要的结构是。果树要结出果实和种子，一般要经过开花→ → →结果四个阶段。完成这些阶段后，雌蕊的[5] 就会进一步发育成果实，其中[ ] 发育成种子，子房壁发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实。种子的胚是新一代植物体的幼体，胚是由发育而成的。永春是芦柑之乡，果农在果园里放养蜜蜂后，芦柑的结果率就明显提高。这是因为蜜蜂能促进。

《导学精练培优》2015 年七下科学期末专题复习二~ 4 ~

2015年七下科学《导学精练通》期末专题复习二

第1章代代相传的生命第4～6节

1．⑥胚 ⑤种皮 ②胚芽 ①胚轴 ③胚根 ④子叶 ④子叶 ③胚根 2 无放大镜

2. ⑦胚 ③子叶 ④胚芽 ⑤胚轴 ⑥胚根 ①胚乳贮存养料 ②果皮与种皮保护 1 有幼体主要部分 ①胚乳淀粉

3. ①无胚乳有胚乳 ②都有种皮和胚 ③2片 1片 ④子叶胚乳

4. 有胚乳无胚乳单子叶双子叶

5.完整的、活的营养物质一定的水分充足的空气适宜的温度干燥密封

6.分裂和生长胚根根胚芽胚

7．③雄蕊 ①花药 ②花丝雌蕊 ⑥子房壁 ⑦卵细胞 ⑧胚珠 ⑨花柱 ⑩柱头 ④花瓣 ⑤萼片生殖雌蕊雄蕊

8.(1)分生（2）[1]幼叶 [2]芽轴

9．异花传粉；异花传粉；自花传粉。