人教版七年级上册生物第二单元第二章 细胞怎样构成生物体(复习课件)(共28张

人教版七年级上册生物第二单元第二章 细胞怎样构成生物体(复习课件)(共28张PPT)回忆学习法令你事半功倍!1.你知道细胞分裂的基本过程吗？2.动、植物体各有哪些基本组织？3.动、植物体的结构层次各是怎样的？4.草履虫是怎样完成摄食、消化、呼吸、运动、排泄和排遗的？1、生物体能由小长大主要是通过 ( )A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分化

走进教学改革 打造幸福教育

第二单元

第二章细胞怎样构成生物体—复习

人教版七年级上册生物第二单元第二章 细胞怎样构成生物体(复习课件)(共28张PPT)回忆学习法令你事半功倍!1.你知道细胞分裂的基本过程吗？2.动、植物体各有哪些基本组织？3.动、植物体的结构层次各是怎样的？4.草履虫是怎样完成摄食、消化、呼吸、运动、排泄和排遗的？1、生物体能由小长大主要是通过 ( )A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分化

复习目标1.知道细胞分裂的大致过程。 2.描述动物体和植物体的结构层次。 3.识别动物体和植物体的四种基本组织。 4.记住草履虫的结构及各种生理活动。形 成生物体是一个整体的生物学观点。

人教版七年级上册生物第二单元第二章 细胞怎样构成生物体(复习课件)(共28张PPT)回忆学习法令你事半功倍!1.你知道细胞分裂的基本过程吗？2.动、植物体各有哪些基本组织？3.动、植物体的结构层次各是怎样的？4.草履虫是怎样完成摄食、消化、呼吸、运动、排泄和排遗的？1、生物体能由小长大主要是通过 ( )A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分化

回忆学习法令你事半功倍！1.你知道细胞分裂的基本过程吗？

2.动、植物体各有哪些基本组织？3.动、植物体的结构层次各是怎样的？

4.草履虫是怎样完成摄食、消化、呼吸、运动、排泄 和排遗的？

人教版七年级上册生物第二单元第二章 细胞怎样构成生物体(复习课件)(共28张PPT)回忆学习法令你事半功倍!1.你知道细胞分裂的基本过程吗？2.动、植物体各有哪些基本组织？3.动、植物体的结构层次各是怎样的？4.草履虫是怎样完成摄食、消化、呼吸、运动、排泄和排遗的？1、生物体能由小长大主要是通过 ( )A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分化

复习任务一：细胞通过分裂产生新细胞 1.生物体由小长大，是与细胞的什么生理活动 分不开的？ 2.生物体内的细胞数量是怎样增加的？ 3.描述细胞分裂的过程。植物细胞与动物细胞 的分裂过程的异同点？(图表) 4.认识染色体的概念、组成及功能。用图表示 细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关 系。 5.细胞分裂过程中染色体发生了怎样的变化？ 其变化的结果如何？

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选择

小测验一

1、生物体能由小长大主要是通过 ( ) A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分化 2.细胞分裂过程顺序正确的是( ) ①细胞质平分为二，各含一个细胞核 ②在细胞中央，形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核平分为二个 A、①②③ B、②①③ C、③①② D、①③② 3. 在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是() A.细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显 B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同 C.染色体的数量存在一个加倍的过程 D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍 4.某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中， 染色体的数目是( ) A.12条 B.24对 C.12对 D.6对

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复习任务二 动物体的结构层次

1、动物和人的生长是由什么细胞开始的？它是怎样形成一群细 胞的？细胞分裂和细胞分化有什么区别？ 2、什么是组织？组织是怎样形成的？ 3、人体有哪四种基本组织？其功能分别是什么？并举例。 4、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤不慎划破，会感到疼、 会流血。这说明皮肤可能有哪些组织？ 5、什么是器官？说出人体的几种器官。 6、什么是系统？人体是由哪些系统构成的？ 7、按照从小到大的顺序用图解的形式表示人体的结构层次。细胞→组织→器官→系统→人体(动物体)

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