异与自身某些方面的不足，这十分有利于通过测试促进学生积极参加体育锻炼，促进身体健康，成为具有正确的体育意识和健康的生活方式的高素质人才。

五、小结

掌握了《学生体质健康标准》要求的必测项目和选测项目以及实施该《标准》的意义，为体育健康课的具体教学实践指明的教学方向。而要达到《标准》所要求项目的测试标准，其主要任务在于具体的教学实践，以期全面提高学生身体、心理素质。