通过探究活动，学生了解古时取名男子多向往勇猛、胜利，或崇尚圣贤，有的还带上特殊的含义，如父辈的期望、特定环境的事或物，都可成为名、字的依据，这为探究作者名、字，了解作者的品行有很大帮助。如屈原，名平，字原。"扁平的土地叫原" 那么"平"和"原"都含有"平"的意思，又如孔子的学生颜回，字子渊。据《说文水部》说："渊，回水也。"回旋的水流叫渊，那么"回"和"渊"都有"回旋"的意思。

那"关云长"的长"如何念呢?《一国志蜀书关羽传》记载"关羽，字云长，本字长生。"关将军名羽，"羽"是鸟身上较粗长的羽毛，"鸟长毛"的"长"与"长生"的"长"都是"长短"的"长"，因此，只能读cháng。据清代学者推断，因范长生活了130岁，关羽表谦逊，才将自己的本字"长生"改为"云长"的。因此，相关联的习惯不会放弃，因而"云长"的"长"仍然只能读长短的"长"。在对作者名、字的探究中，深入了解作者的背景，利于课文内容的把握，培养学生的探究能力。

四、还原作者生活境遇，促进知识多元化理解

朱自清先生的一向"这几天心里颇不宁静"竟使鉴赏者、评论家"不宁静"了几十年。《荷塘月色》没有交待"不宁静"的缘由，见仁见智的分析鉴赏就层见叠出。

由于《荷塘月色》是朱先生在1927年7月在清华大学清华园写的一篇情景交融的著名散文，1927年是中国的一个特殊的年份：该年4月12日，蒋介石叛变革命，中国笼罩在白色的政治恐怖之中。由于这个时间与作品创作的年份正好巧合，因此，许多论者总是从政治背景入手，将"不宁静"附会到政治层面上去，认为是表达朱先生对蒋介石背叛革命制造白色恐怖的不满?

其实，朱自清先生的生前知交，都认为他是一个潜心做学问，对政治不太关心的人。正如他的研究生王瑶先生所说;"朱先生的思想和政治立场的转向是晚年的事情，以前他是相信国民政府的。"硬把政治色彩扯进来，对其作品进行解读，会让优秀作品的人文精神流失。

如果，我们回到作者的生活环境中去探究，朱先生"不宁静"的最基本解释就是家庭陷入深刻的危机和因此产生的生存的苦恼。

"1927年，朱先生的次子、继母子、婆媳之间的矛盾和作者为了应付这些矛盾在事业和感情上做出了巨大的损失才是他心里颇不宁静"的主要原因。(刘勇民《模