鄂教版五年级上册语文总复习(含课内阅读、含答案)中国地质大学附属小学 潘明望老师 番茄班资料

的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站

在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。②(mù)色渐浓，我和妈妈默默地

往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一

朵会飞的蒲公英了，但你还要

飞得更高一些。”

从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。

一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写

了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵③娇（nân）的蒲公英，不仅学会了飞，

而且还懂得怎样才能飞得更高。”

很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一个开满

了白色蒲公英的小山坡。

画上题有一行字：山里的孩子。

从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往--

蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公

英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子

这不正是每一个山里母亲期待的吗？

1、根据注音写出汉字。

①轻（yínɡ）②(mù)色 ③娇（nèn）

2、文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛 ”有什么作用？

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3、用“”文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话。

4、在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和有关。妈妈这样做的用意是：

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5、文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？

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【我的作品】

我们经常唱道：“回家的感觉真好！”一提到家，就会给人一种亲切、温馨的感觉，

家是人生的起点，也是我们成长的避风港。世界上有各种各样的家，小到血亲之

家，大到一个集体、一个国家，推而广之，乃至整个世界，整个地球，整个生物

群。

根据提示，请你围绕“家里的故事”这个话题，结合自己的亲身经历或感受，写

一篇作文。

鄂教版五年级上册语文总复习（含课内阅读、含答案）

【日积月累】

一、知音园地。

chán rào jiǎojiàn húdiãdǔqìxì jūn

( 缠 绕 ) (矫 健) (蝴蝶) ( 赌 气) (细 菌)