资中二中高2016级练习种群与群落测试题

发布时间：2021-06-08

一、选择题

1．下列有关“生产者是生态系统的主要成分”的理解，正确的是（） ①生产者能将无机物合成有机物，属于自养型生物 ②生产者的细胞呼吸将有机物分解成无机物，实现了物质的循环 ③绿色植物的蒸腾作用降低了环境温度 ④生态系统内流动的能量全部是生产者固定的能量

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

2. 到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极

外，还必须把人体尿液．粪便等废物带离南极，这是因为南极（）

A．缺少生产者 B．分解者很少 C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施

3. 土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m2)

根据表中数据可以得到的正确结论是（） A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单 B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少 C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高 D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

4. 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因

传递给后代。下列叙述正确的有（） A．自然选择使种群基因频率发生定向改变 B．种群基因频率的改变导致生物进化 C．种群通过个体的进化而进化 D．种群通过地理隔离可能达到生殖隔离

5. 下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，正确的是（）

A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果 B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用 C．群落的空间结构缓解了种间竞争，促进了种间互助

D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分

6. 在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加，对此，最好的解释是（）

A．竞争 B．种内斗争有利于种族生存

C．种内斗争不利于种族生存 D．种内互助有利于种族的生存

7. 右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是（ )

A.a＞b＞c B.c>b>a C.c=b>a D.a>c=b

8. 下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是( ) A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法

B．调查马尾松，小样方划分为1 m2左右 C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数

D．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法 9. 如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是 ( ) A．改善空间和资源条件有望使K值提高 B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 C．c点时种群增长率为零，出生率等于死亡率

D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 10. 下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是 ( ) A．我国的人口将逐渐步入老龄化阶段 B．2008年，河北省人口的出生率为13.04% C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D．由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高

11. 图甲为某地一个生物种群的年龄组成曲线图，如果有一外来物种入侵，并以该种群的幼体为食，这将使该种群的年龄组成发生变化，则这种变化与图乙中的哪个坐标曲线相符 (

)

12. 物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是 (

)

A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈

C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险 D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

13.如果一个种群的增长率为0，以下哪种情况会出现（） A．种群增加，并出现食物和栖息地的激烈竞争 B．种群增加，寄生和捕食的情况增加 C．种群会因有毒废物的积累而减少 D．种群接近其载荷能力

14. 在营养、资源较好的培养基上接种少量细菌，每个一段时间测量细菌的个体数量，绘制成曲线，如右图所示。下图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是（）

15. 下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是 ( ) A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法 B．调查马尾松，小样方划分为1 m2左右 C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数

D．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法

16. 关于下图种群数量增长曲线的叙述，正确的是 (

)