信教案设计 小学信息技术教案设计

给自己，

我也要写一封封信，

让自己的心，

和别人的心，贴的紧紧，紧紧

(2)自读

师：请你先来读一读，并找出不理解的词语。一会儿咱们班比一比谁读的正确，流利，有感情。

(3)扫清字词障碍。(雏鸟：刚孵出不久的小鸟;姹紫嫣红：各色各样的花竞相开放，艳丽好看。)