提高中学生英语水平形成性评价活动及评价表

英语是个逐渐积累的过程，基于目前班级的基础情况，日常学习活动中和单元学习活动中的听力水平、口语水平、阅读水平、写作水平，设计了自己评价、小组评价和教师评价的几个环节。

材施教。

说明：本评价表旨在评价学生语言运用能力，评价学生语音、语调、语感、语速等方面的水平，并从这四个方面总体评价学生的口语能力。