三、课堂达标：

1、下列物体具有什么形式的能,请写在空白处.

(1)在水平公路上行驶的汽车__________；(2)竖直上抛的小球在最高点时________

(3)静止在空中的气球_____ ____；(4)从空中降落的雨点__________

(5)被压缩了的弹簧___________.；(6)飞流直下的瀑布_______________

2、直升飞机在空中匀速上升过程中,它的( )

A 重力势能增大,动能减小 B 重力势能和动能增大

C 动能不变,重力势能增大 D 动能和重力势能减小

3、有一辆汽车和一列火车,若以相同的速度行驶,则_______具有的动能大;处在同一高度以相同的速度飞行的子弹和炮弹相比较,_______的重力势能大.

4、洒水车匀速行驶在平直路面上洒水,在此过程中它的动能将_____,这是因为速度虽不变,但___________.

5、海啸发生时，汹涌的海水由于运动而具有的能属于_____（选填“动”或“势”）能，海水冲走船只时，海水的作用力对船_______（选填“做”或“不做”）功。

6、跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，他的（ ）

A．动能增大，势能不变 B．动能不变，势能减小

C．动能、势能都不变 D．动能减小，势能增大

7、刘明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，刘明的（ ）

A．动能不断增大 B.重力势能不断增大

C.动能转化为重力势能 D.重力势能转化为动能

8、质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么（ ）

A．燕子比鸽子飞得快 B．鸽子比燕子飞得快

C．燕子与鸽子飞得一样 D．两者速度大小无法比较

四、课后延伸：

实验：研究质量、速度对动能大小的影响

实验器材：摺成V型槽的硬纸片（或其它凹槽型物品）、火柴盒、

质量不等的小球（如铁球、玻璃球、塑料球等）。

实验步骤：

①按图右组装好器材

②将球放在斜槽上不同位置处，从静止开始滚下，球撞击火柴盒后，观察并记录火柴盒运动距离的远近，说明___________________________________。

③用质量不同的球从斜面的同一位置滚下，撞击火柴盒后，观察并记录火柴盒运动距离的远近，说明__________________________________________。

观察与思考：

（1）试说明以相同速度行驶的空车和载货货车；载货货车难停下来的原因是 。

（2）同一辆车速度大时难停下来，这是因为 。

四、机械能及其转化