traveling.

2. 大明很匆忙地区上学。Daming goes to school ________ _____ _________.

3. 成百上千的人们来到这里。_______ _______ __________ come here.

4. 你正在寻找你的手机吗？。Are you ____________ ________

your_________ _________?

5.这就是我努力工作的原因。 ________ ________ I work so hard.

【课后反思】1.写下你预习后、小组讨论后的疑问或者感受。

2.你认为自己对本节课的单词、短语、句型学习得怎么样？自己的表现怎么

样？今后怎样去改进？ 【能力提升题】

三、用所给词的正确形式填空

1.The dress is ______. Give it to ______ ( she )

2. —Is this _________ watch? (you)

—No, it’s not _________ . ( I )

3. ______ is my brother. ______ name is Jack.

Look! Those pens are _________. ( he )

4. _________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you )

5. I have a beautiful cat. _________name is Mimi..These cakes are _________.

( it )

6. Shall ______ have a look at that classroom? That is ______ classroom. ( we )

Unit3 Language in use

【课型】：复习课

【学习目标】 1.能根据音标正确拼读本模块的单词（见课本P104）

2.了解课本模块出现的短语和重点句型、名词性物主动词。

句型：1>There is /are.... 2> Here is /are....

3>Please be careful with.... 4>Whose bag is this?

3.技能目标：１.能听懂对失物招领的对话、短文。，能写一则失物招领的短

文。

4.情感态度与价值观：培养学生助人为乐，拾金不昧的高尚品格。

【学法指导】复习课文92页中名词性物主动词的用法，

【重点与难点】 1.名词性物主代词

2.名词性物主代词和形容性物主代词的差异 3元音字母a在单词中的读音。

【课前预习】（一）完成课文p6-7的相应习题。

（二）英汉互译1. 1. 手套________ 2. 钱包________

3. 谁的________ 4. 仔细的_______5. 你（们）的（东西）________