人力资源管理师二级冲刺考前总复习(培训与开发

时间：2025-04-04

培训开发与回顾与分

目析第一节企录业员培训规工划课与设计程第一单员工培元规训的制划定二第单元教学计的划制第三定单元培训课程设计的第单四元企业训培资的源开发第五单元企管业人员理的培训计设二第企业节员培工训效的果估评第一单元培训估体系的设计评第二元培训单估评标准确立第三的单培元效训评估的果方法第单元撰写培训四果效估评告2报

第一节业员企工训规培的划制一、定制定培训划的规求要二、训培划的主规要容内三制、培训规定划的本步基

3骤

二、制定

培规划的训求★要★★1.系统性。项各容内当保持应统性和一致一。性

2 标.准。化设计程过确并立执行正的式培训规和规则范

。3.效性有。必须现出可靠性体、针性对相关、和性高效性。

4普.性遍。应不适的同工任务、不同的作培训象和对同不的训培需要。知识要P14求

简答题：401(2007分/0) 请5要简说企明业制员工定培训规划基的步骤本

。

答案5点(上):制要员工培定训规划的本步骤基 : 培训求分析。需确员明工现有能技平水和想理态状之间差的距。( 2)分作工岗位说明收。集有新岗关位和现有岗要位求的数。据1(分 ) 工作任务分。明确析岗位于培训的对要求，测预训培的在潜难困。 1分)( 训培内容序排。排定各项学习容内或议题先的次序后。( 1分)

6答

要点(下案： ) 描培训述目。标制编标手目册(。分) 1 确定培内训。根据培训容目确立培标训的具体项和内容。目1分) ( 选择培方法训。据根培项训目内的容选择培方式训法。方 (1) 分设计估标评。选择准测评工具的明确，评估的标指和标。准(分) 1 验验证。试培对规划训进行析评发，现其不，足并进改行。进1分(

7)二

、培训程课计的基本设则★★原 1★.符要合企和学员的业需求。以学员的要需兴趣、、力以能过及的经去作验课程要为决策素的础。基 2要符合成.学人员的认规知。以律人学成习的特点出发为点形成，员学合作的学习方。

式3 .体现企应业训功培能基本目的标进，人力行资开发源。知识要P求153

8训培程课设的计序：程一、训培目项计划★★ 1.★业培企训划计据培根训需求分的析果，对结培训目项目标、对的象、容内、要、期限求实和方施等主要法工作事所项作的统出一排安

。2 .程系课列计划指是一按的顺定序组起合的目标来致一的程课组合它。目标为导向以，看似将立的相独课关程系在一起。

联 3.训课程计培划

某一对程课的细描述详。能要力求P159

5培训

程设课计程的序：二、训课程分培析★★★ .课程目标分析1 学员分析q(uha) 通过采学访员现、观察等方场来了解法培训学前的员知识技能和能、水力平过程的。2 .培训境环析分务分析任分学员所在析位岗目标或位岗对职就人员的知识技能、和能力平水要的求的过程。程目标分析课培训在程结束时，课希学员通过课程望学习能到达知的、识能技和力能平水。能力要P15求

106① 实环际境析分② 制限条件分析 ③ 进引整与合④ 器与材媒体可性用⑤ 先条件 ⑥决报名条件⑦ 课报程名与结业程

序训课程培计设程序：三、信的和息资的收料★★★集训培课设程的程序计：四课程、模设块计★★★ .咨询客户、1学员和关专家有收可有效信息集，也可他使对们训更培兴趣感

。 2 .鉴借其培他课训程网络索检查出阅物版杂志和课程容内设计课教材设程计教学模式设计教活学设动计课实施设计程程课评估设计能力要P求58111

培

训课程计的程设序五：、课内容的确程★定★ 1.课★内容的程选择握生掌产技和术技多样能的化程组课(多样化) 不同时合跨间的课度程组合因地制宜) 内(容、难和时间度的合组针对性)( 2.课程内的容制(课程作材的教作)

制3. 程课内容安的排购买⑴成教现；⑵材编改教；材⑶编教材自。内容序：熟顺悉—陌生；简单——复杂—;容易 ——困；难一第步—最后一步。教—学方：讲授——活动—式—总结。12

力能要P15求8

培训课程设计的程：序六、课程培课程训计的设序程：、七息信演练与试★★验★反馈与课修订★★程★ 演练束结，收后集员学、同、事家的专见。常用意的方式：

总结预演结果准时备试的点作工骤：步头脑风暴法让：参者与由讨论，主自者记持下各种建议，提炼修改意出。见() 好问调查卷法根：据程课素要培训或流程计设调问查卷将，查问调发卷放，回收并处理和、分，析提炼出改意修见。

1 .检课查目程标修改并程内容课2修改.活动 .3核资料查4.调培整风训格

八课、程设的计用应例(实162)★P★

力能求要15P