育资源。 2、

家长自身条件表（二）

由表（二）可以看出，本社区存在着居民知识层次高、看护者构成复杂的两个特点。这就决定了我们应该开展研究性质强、针对三种类型的看护者采取不同的教育教养策略的特色早期教育，形成独特的早期教育模式。 3、

亲子关系（三）