11.尝试描述社会工作者处理组员离别情绪的过程。（提示：参照个案工作对案主离别情绪的处理。5分）

三、自主服务实习（ 35分）

协助服务实习结束后，实习生对小组工作的整个过程，特别是对小组过程的阶段目标设定，以及评估的了解已经掌握。同时也深刻体会到社会工作者在活动过程中所扮演的角色以及作用。最重要的是对小组工作的发展过程以及组员的变化有了一个直观的感受。因此，在督导评估过后，就可以进行自主实习，在这个阶段，实习生根据自己的兴趣爱好和专业特长设计一份小组工作服务方案。

具体要求：按照小组工作服务方案的文本格式进行方案设计。同时要满足：