第四章 电磁波与现代通信 4.1电磁波的发现 4.2无线电波与现代通信 4.3信息的获取——传感 第五章 走进现代化家庭 5.1客厅里的精彩 5.2厨房里的革命 5.3现代化家庭

1.4电源电动势 闭合 1.5多用电表测量电阻电 1.6多用电表功能的扩展 第二章 显像管与电磁力 2.1学习使用示波器 2.2示波管与电场力 2.3显像管与洛仑兹力 2.4电磁力技术与现代科 第三章 发电、输配电与电磁感应 选修1-2

第一章 人类对热现象的探索 1.1关于热本质的争议 1.2走进分子世界 1.3研究分子运动的新方 第二章 热力学定律和能量守恒 2.1揭开温度与内能之迷 2.2热力学第一定律 2.3伟大的守恒定律 2.4热力学第二定律

第三章 热机和第一次工业革命 3.1一项推动大生产的发 3.2蒸汽机与社会发展 3.3热机发展之路 第四章 热与生活 4.1内能的利用

4.2营造一个四季如春的 4.3打开太阳能的宝库

第五章 电能和第二次工业革命 5.1怎样将电能输送到千 5.2辉煌的电气化时代 5.3改变世界的工业革命 第六章 能源与可持续发展 6.1神秘的射线

6.2一把双刃剑——放射 6.3核反应与核能 6.4重核裂变 6.5轻核聚变

6.6能源利用与可持续发

选修2-1

第一章 多用电表与直流电路 1.1学习使用多用电表 1.2多用电表表头的工作 1.3多用电表测量电流、

3.1划时代的发现 3.2发电机与交变电流 3.3输电与配电 3.4变压器 3.5电能与社会

第四章 广播电视与电磁波 4.1收音机与电磁波 4.2设计制作:用集成电 4.3电视 4.4电磁波家族

第五章 互联网与信息时代 5.1信息的获取——传感 5.2设计制作：用传感器 5.3信息的处理——电脑 5.4电脑是怎样工作的 5.5信息的传输——互联 5.6移动通信和卫星通信 选修2-2

第一章 桥梁与承重结构 1.1《课程标准》的要求 1.2编写思路与特点 1.3教材说明与教学建议 1.4课程资源 第二章 起重机与平衡 2.1《课程标准》的要求 2.2编写思路与特点 2.3教材说明与教学建议 2.4课程资源 第三章 汽车与传动 3.1《课程标准》的要求 3.2编写思路与特点 3.3教材说明与教学建议 3.4课程资源

第四章 热机与能量转化