我们运用科学的评价手段，以评促学，推进素质教育地全面实施，取得了初步成效。

第一，有力于学生主体性的发挥。 第二，促进学生整体素质的提高，

第三，激励学生挖掘潜能，向更高的目标努力。 第四，体现了对学生全面、客观的评价。

第五，帮助我们较合理地找到了衡量学生基本素质的依据和尺度。

通过学习水平测试表反映出的问题看:学生发展水平参差不齐，各个教学班发展水平也不一样，教师在教育教学中要注意改变这种状况，使学生得到全面发展，以适应当代社会要求，实现现代化。