“以自学为主的课堂教学模式”学教案

一、激趣导入 【讲一讲】你知道有哪些类型的地图吗？ 师： 通过前面的学习， 我们已经知道利用平面图是向别 面向后进生，这 人介绍自己所在位置的一个好办法。其实，地图能够告诉 我们的绝不只是位置， 我们可以从地图中得到更多的信息。 个问题学生可 以联系平时的 积累。 二、学案设计 【选一选】 如果你是林胜强同学， 要了解台湾你会选择 面向中等生 什么地图？ 【比一比】将全班分成几个小组，观察教材图 1-11- A 和图 1-11-B,看看它们有哪些异同？看哪个小组回答 得多。

三、反馈点拨 反馈：师生互动 (讲授新课) 【议一议】 如果我想到温州市区玩， 身上却带了一张 《世 面向后进生，提 界政区图》,这合适吗？为什么？ 师： 可见， 在日常生活中学会选择合适的地图是十分重 高他们的兴趣 要的。 【选一选】 如果你是林胜强同学， 要了解台湾你会选择