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中学《声现象》综合测试题

第一课时

一、选择题（1～8小题为单项选择题；9～10小题为多项选择题）

1．以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）

A．建筑工地上噪声大的工作要限时B．市区里种草植树

C．戴上防噪声的耳塞D．市区内汽车禁鸣喇叭

2．医生用的听诊器是因为（）

A．听诊器能使振动的振幅增大，响度增大

B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高

C．听诊器能减小声音的分散，传入人耳的响度更大些

D．听诊器能缩短听者到发声体的距离，使传入人耳的响度更大些

3．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于（）

A．球皮被吹大时振动发出响声B．吹气时球内空气振动发出响声

C．破裂时球皮振动发出响声D．球破裂时引起周围空气振动发出响声

4．在音乐会上，我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的（）

A．响度B．音调C．音色D．频率

5．以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是（）

A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱

B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音C．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也就不同

D．拨动吉它的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

6．下列实验和实例中能说明声音的音调与频率有关的一组是（）

A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动

B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声

C．拿一张硬纸片，让它在木梳上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同

D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了

7．关于声现象的下列说法中，正确的是（）

A．在钢铁中的声速小于在水中的声速B．在水中的声速小于在空气中的声速

C．人唱歌时歌声是声带振动产生的D．声音传播不需要介质，真空也能传播声音

8．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水？

A．声音的音调B．声音的响度C．声音的音色D．声音是否悦耳动听

9．有关声现象的下列说法中正确的是（）

A．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大

B．男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大

C．射击运动员在训练和比赛中戴耳塞，是为了减弱进入耳朵的噪声

D．宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方声音，说明声音在真空中不能传播

10．生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出