江西科学教育出版社小学信息技术五年级下册教(18)

课题：第三节函数计算

课型：新授课

学习内容：函数的使用

学习目标：(思想、知识、能力)一、会利用函数求总计二、会利用函数求平均数三、会利用公式进行填充

学习重、难点：函数的使用

教法、学法讲述法演示法

学习程序

认知操作

一、复习提问:怎样在Excel中,使用公式进行自动填充数值?

二、新知现在,同学们已经学会了公式的使用,但是当对表格中的数据进行复杂的公式计算时,你会发现输入一个正确高效的公式是相当费时的(可举例说明之).但如使用函数却不同.函数是一个预先写好的特殊公式.今天就来学习几种函数的使用:以kp28上图求王红一周上网时间总计及平均数为例

1.总计(问:若用公式该如何求?)a.函数也必须以“=”开头,在I5单元格中先输入“=”,接着输入求和函数名:sumb.在函数名后输入参数,注意参数要求用“()”括起来.c.输入完后可以在编辑栏中看到完整的公式:=sum(B5:H5)d.按Enter键,即可计算出结果.