中级培训课程结业测试1(3)

发布时间:2021-06-06

C相比手写教案,电子教案更利于教师的修改

D相比手写教案,电子教案的编写可以节省纸张

13、在前面的教学环节中,你讲授了某项教学内容,之后请同学进行总结,这里使用到的教学策略是(B)。(1分)

A先行组织者策略

B直接强化策略

C操练-练习策略

D抛锚式教学策略

14、不同学生具有不同的学习风格,下列方法中,(C)能准确地了解学生的学习风格。(1分)

A观察

B谈话

C问卷调查

D文献调查

15、如果需要了解学生的知识能力起点水平,以下方法不合理的是(B)。(1分) A分析学生以前学习过的内容、查阅考试成绩,以此来获得学生掌握预备知识和技能的情况

B通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征

C与学生、班主任及其他任课教师谈话,以此来获得学生之前的表现情况

D在一般性了解的基础上,通过编制专门的测试题,测定学生掌握预备知识和技能的情况

二、多选题

1、选择教学媒体的四个主要依据包括(BDEF)。(2分)

A依据媒体的先进程度

B依据教学条件

C依据教师能力

D依据教学目标

E依据教学内容

F依据教学对象

2、对教学中媒体的应用大家众说纷纭,李老师认为应该具体情况具体考虑,不能只是一味支持或反对,你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有(ABDE)。(2分)

A教学目标和教学内容

B学习者的思维能力和个体差异

C学校的教学条件

D教学评价的指标

E课堂教学任务

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