2015年秋人教版六年级上册语文期中测试卷(A3版面,直接打印)
时间:2025-07-11
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2015年秋人教版六年级上册语文期中测试卷(A3版面,直接打印)
一、读拼音写词语。(10分)
yīn yùn jī xiào kuí wú qǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) dǎo méi juàn liàn jīnɡ yínɡ hé ǎi kě qīn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据所学认真选择。(10分)
1.下面四组词语,全部正确的一组是( )。
A.奥秘 挺拔 意味身长 B.辩认 恶劣 可见一斑 C.恩赐 滋润 流连忘反 D.雄鹰 荡漾 溜之大吉
2.我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子”。这个句子中破折号的作用是( )。
A.解释说明 B.语意转折 C.意思递进
3.“谢谢上帝,总算活着回来啦。 我不在,你在家里做些什么呢?”这个句子中省略号的作用是( )。
A.表示说话断断续续 B.表示语言中断 C.表示语意的跳跃 4.下面句中加点成语使用不正确的一项是( )。
A.他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。 B.也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。 C.在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一塌糊涂。
5.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”这句诗描写的季节是( )。 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 三、按要求改写句子。(8分)
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。(修改病句)
2.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。(改为肯定句)
3.一匹匹枣红色的骏马在一望无垠的草原上奔跑。(缩句)
4.( )保住了这黄土,我们( )有这绿树。(加上恰当的关联词) 四、我的积累与运用。(20分)
1.照样子,写出四个带有“护”字的不同词语,分别和下面的词语搭配。(8分) 例:(护林)防火
( )环境 ( )地球 ( )尊严 ( )病人 2.按要求补充句子。(2+3+5+2=12分)
○1诚信小店“出名”了,店主孙凤慧成了小名人,这让我们想起了《礼记》中的“诚者,天之道也; , 。”
○2“,;有所期约,时刻不易。”这句话告诉我们:答应别人的东西,一丝一毫都不能少;与别人约好的时间,一时一刻也不能改。 ○3 、《草虫的村落》、《索溪谷的“野”》四篇课文曾带领我们投入大自然的怀抱,与大自然互诉心声、交流感受;在《回顾·拓展一》中我们也积累了六位诗人对大自然的歌颂与赞扬,其中有龚自珍的“ ,化作春泥更护花。”李白的“ ,何人不起故园情。”
○4经济学家说:树林是绿色的银行;医学家说:树林是生命的摇篮。学了《青山不老》一文后,我想说:树林是 。 五、阅读诗歌《中华少年》片段,回答问题。(4+4=8分)
甲 到刚劲端庄的方块字里,感受”水浒”“三国”的英雄豪气; 乙 到如诗如画的唐诗宋词里,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟; 丙 在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔; 丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。 丙丁 炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。 1.根据这一小节诗歌的内容作答。
○1诗中提到的两部古典名著的作者分别是
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○2由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”和王维的诗句“ , 。” 女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来, 2.这一小节的主要意思是,在朗读时要读出 之情。 六、课外阅读。(14分)
改变一生的闪念
这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去 …… 此处隐藏:637字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……