高考志愿填,专业选择

文化程度为研究生的父亲，一般有指导孩子学习的能力，家庭文化氛围较浓厚，知识观念较强，信息较灵敏，孩子生活在这样的家庭，无形之中起跑线就上升了～个档次。

②当父亲文化层次为文盲时，考生的成绩“较差”所占比例也最大。当父亲文化程度为文盲时，父亲是无力在学习上帮助孩子的，这罩的孩子大多只有靠自己，成绩差的自然占了相当大的比例，部分学生几乎是牺牲了所有的课余兴趣与爱好，比城罩孩子付出了更大的努力，甚至是谈不上全面发展束获得的较好成绩。

③成绩好坏不同，填报的志愿就截然不同；纵使成绩相同，可是父母文化层次４ｉ同，孩子的志愿填报也不尽相同。据访谈资料分析，父母文化层次低的家庭，考生受到诸多因素的影响，实际填报志愿时，即使有比较高的分数也往往倾向于报考一所考取机会大的学校，所谓的院校、专业选择反倒是其次的。而父母文化程度高的孩子，他们在落笔时往往会想到父母对他们的期望值。因而实际要求起

点要高出一截，甚至还有相当一部分比例的考生不仅仅只是希望，而且确实是出

国深造了。

３、考生家庭所在地的影响及其差异性

（Ｉ）家庭所在地区不同，高考志愿信息的获取途径不同

家庭所在地区｝主要从何处得到高考志愿填报信息ｃｒｏｓ喷ａｂｕＩａｔｉｏｎ

主要从何处得到高考志愿填报信息老师网络滇报指南。播电极笙校同掣其它

冢庭尔鄙Ｇｏｕｎｔ

３３

２８

５３

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１２

Ｔｏｔａｌ１３１

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％ｗ…ｎ家庭所｛

２５．２％２１．４％

１４

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１３０

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％ｗＩｔｈＩｎ家庭所Ｚ２６，９％西部Ｃｏｕｎｔ９８

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％ｗｊｔｈｊｎ家庭所≠１１．４％中部Ｃｏｕｎｔ７１

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ＴＯｔａｌ

ＧＯｕｎｔ

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１０．８％

６ｌ

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１７８

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２

３．１％

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７．７％１００．０％

１６

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４

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２１

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３

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２

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１

３５

１１．４％

３２

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８．６％

２

５．７％

７

２．９％１００．０％

１５

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１３．３％

１３９

４６．９％

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．８％

１０

２．９％

３２

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５５

９０６

％ｗ｜ｔｈｉｎ家庭所｛２６，６％１５．３％戽７．４％１．１％３．５％６，ｌ％１００．Ｏ％

表１２

Ｃｈｉ—ＳｑｕａｒｅＴｅｓｔｓ

Ｖａｌｕｅ

ＰｅａｒｓｏｎＣｈｉ—Ｓｑｕａｒｅ

４０．９２６

ｄｆ２０

Ａｓｙｍｐ．．００４

Ｓｉｇ．

（２一ｓｉｄｅｄ）