4、我们去爬山

教 学 过 程

过 (3)学生汇报

程

设

计

教案自评

3、出示课件——“爬山，要小心” (1)从课件中，你知道了什么？ (2)你认为爬山要注意什么？ (3)小结。 三、总结、反馈 1、通过这节课的学习，你知道了什么？ 2、关于爬山，你还想了解什么？

通过观察、讨论， 让学生了解爬山 应注意的事项。

第 二 课 时 一、讲述：这节课我们《出发，我们去爬山》 二：新授 1、学生活动(1) (1)分小组设计：爬山要准备什么？ (2)汇报：你们组准备了什么？为什么要准备这些 东西？ 2、学生活动(2)。 (1)看书 P16-17 (2)学生交流——我知道了什么？ (爬山的技巧，迷路了‘磨出了小泡) 3、学做简易担架 (1)出示课件——了解国际求救信号 通过一个一个的 活动，让孩子们真 正了解和掌握爬 山的知识。

5、你打预防针了吗