人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》课件PPT

异分母分数加减法

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一、基础训练： 1、通分。 5 1 和 6 10 3 1 和 5 3 2 7 和 15 10 2 7 1 和 35

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一、基础训练：

2、计算。

1250+125 整数计算小数 分数

1.38+6.2

2 9

+

5 9

计数单位相同，直接相加

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异分母分数加减法

1 2 +4 5 7 20 -

1 4

1 = + = 4 4=

2

3 4 17

-

382

32 40 21

-

15 408

=

40 13

= 60 - 60 = 15

60

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异分母分数加减法计算： 1 2 + 1 3 4 5 - 2 15

讨论思考题： 1、分母不同的两个分数，能不能直接相加减，为什么？

2、如果不能直接相加减，怎么办？3、异分母分数相加减与同分母分数相加减，有什么区别 和联系？绿色圃中小学教育网 http://

异分母分数加减法

12 1 3

36 2 6

5 1 2 1 3 2 3 6 5 6 6

=

=

6

化

异 为通分

同

分数单位不同 不能直接加减

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巩固练习： 1、口头填数。 3 5 1 2 5 6 1 4 1 8 + = ( ( ( ( ( (

+

=

12 20 4 8 20 24

) ) ) ) ) )

+

( ( ( (

5 20 1 8 3 24

) ) ) ) ) )

18

=

+

( (

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1 2 7 8 5 12

-

5 14 8 9 7 18

=

( ( ( ( ( (

7 14 63 72 15 36

) ) ) ) )

-

( ( ( ( (

5 14 64 72 14 36

) ) ) ) ) )

=

( ( ( ( ( (

2 14

) )

= 1

7 55 72

+

=

+

=

127 ) 72 ) 1 36) )

=1

-

=

) - (

=

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一、基础训练： 1、通分。 5 1 和 6 10 3 5

和

1 3

2 15

和

7 10

2 7

和

1 35

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5 6

+

1 10

3 5

和

1 3

2 15

和

7 10

2 7

和

1 35

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5 6

+

1 10

3 5

—

1 3

2 15

和

7 10

2 7

和

1 35

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5 6

+

1 10

3 5

—

1 3

2 15

+

7 10

2 7

和

1 35

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2、看谁算得又对又快

5 6

+

1 10

3 5

—

1 3

2 15

+

7 10

2 7

—

1 35

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3、下面各题计算正确吗?为什么?。8 1 + 9 6 9 3 = = 15 5 × 8 + 1 9 6 3 1 = × 30 10 3 1 16 = + =1 18 18 18 8 3 = = - 30 30 1 = 1 36 21 4 25 = + = 28 28 28 1 6

4 1 4 1 = - - = 15 10 30 30

4 + 7 = 16 + 21 = 37 12 36 36 36 9 3 1 21 4 17 + = = - 4 7 28 28 28

×

×

验算:

4 17 1 17 13 3 - = 28 ≠ 绿色圃中小学教育网 28 - 7 = 28 28 4 http://

4、计算并验算。 1 8

+

5 6

7 20

-

4 15

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应用题练习。

2

1、某厂引进新技术后，装配一台机器只要 3 小 1

时，比过去减少 小时。过去装配一台机器需要 4 用多少小时？

2、六一儿童节，五一班学生表演唱歌的占全班学生 2 1 人数的 ，跳舞的占 ，唱歌的比跳舞的多 5 10 占几分之几？

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