现代汉语、复习资料1
时间:2025-07-11
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五、简答题
1、存现句的特点
表示人、事物存在或出现、消失的句子是存现句。第一,主语常是处所词或时间词。如:门口站着两个兵。第二,存现句的谓语多是表示存在、产生、消失的动词,即不表示动作,只表示动作产生状态的持续.海上升起了一轮明月。(表示出现)第三,存现句的宾语往往是动作的出发者,因此有的存现句可以转换为一般主谓句。如:门口站着两个兵--两个兵在门口站着。
2、语法的性质
1,抽象性
语法规律是从许许多多具体词和句子中抽象概括出来的。
例:他把衣服洗干净了。
2,稳固性
语法的稳固性还表现在对外来语的抗渗透性。陈胜者,阳城人也。 3,民族性
少数民族的语言中有形容词修饰名词时,把形容词放在名词后面,例如: 瑶语把“黄毛巾”说成“毛巾黄”
3、划分词类(实词和虚词)的依据 实词能够单独充当句法成分,有实在意义,虚词不能充当句法成分,只有语法意义。1,形态:指词的形态变化。 例:研究研究、老老实实。构词变化,加词缀“子、儿、头” 2,语法功能,是指词的组合能力和造句能力。1、词在语句里充当句法成分的能力,实词都能充当句法成分。太阳出来了。太阳-主语,了,不能充当句法成分。2、词与词或短语的组合能力。一个太阳。3,意义,语法上同类词的概括意义或意义类别。 例:学生 学习
4、联合复句的意义类型
1.并列复句
分句间分别叙述或描写有关联的几件事,或同一事物的几个方面。分句间的关系是平列的,或者是对举的。一边 一边 ;并列复句常常运用意合法。
2.顺承复句,前后分句按时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续的动作或相关的情况,分句之间有先后相承的关系。愿为事业献青春,献了青春献终身,献了终身献儿孙。
3.解说复句 ,分句间有解释或说明、总分的关系。一般用意合法。 我要说的是一种很有趣的东西,这便是船。
4.选择复句,分别说出两种或几种可能的情况,让人从中选择,这叫未定选择; 有的说出选定其中一种,舍弃另一种,这叫已定选择。
5.递进复句,后面分句的意思比前一分句的意思更进一层,一般由轻到重,由小到大,由浅到深,由易到难,反之也可。
六、分析
1、P56 第五题
1、矿山建设者的摇篮
整个短语是个定中结构的偏正短语:从小到大分析:第一层划在“矿山”和“建设者”之间,定中关系偏正结构;第二层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间,定中关系偏正短语。从大到小分析:第一层划在“矿山建设者”和“摇篮”之间,定中结构偏正短语;第二层划在“矿山”和“建设者”之间,定中结构偏正短语。
2、不能磨灭的深刻印象
整个短语是个定中关系的偏正短语。从大到小分析:第一层划在“不能磨灭”和“深刻印象”之间,定中关系偏正短语;第二层划在“不能”和“磨灭”之间,状中结构偏正短语;第三层划在“深刻”和“印象”之间,定中关系偏正短语。从小到大分析,反过来即是。
3、写出更多更好的作品
整个短语是动宾短语。从大到小分析:第一层划在“写出”和“更多更好的作品”之间,动宾短语;第二层划在“更多更好”和“作品”之间,偏正短语;第三层划在“写”和“出”之间,动补短语。
4、分析研究一下材料
整个短语是动宾短语。从大到小分析:第一层划在“分析研究一下”和“材料”之间,动宾短语;第二层划在“分析研究”和“一下”之间,动补短语;第三层划在“分析”和“研究”之间,并列短语。
5、谁是最可爱的人
整个短语是主谓短语。从大到小分析:第一层划在“谁”和“是最可爱的人”之间,主谓短语;第二层划在“是”和“最可爱的人”之间,动宾短语;第三层划在“最可爱”和“人”之间,定中关系偏正短语;第四层划在“最”和“可爱”之间,状中关系偏正短语。
6、做一个有理想有作为的青年
整个短语是动宾短语。从大到小分析:第一层划在“做”和“一个有理想有作为的青年”之间,动宾短语;第二层划在“一个”和“有理想有作为青年”之间,定中关系偏正短语;第三层划在“有理想有作为”和“青年”之间,定中关系偏正短语;第四层划在“有理想”和“有作为”之间,并列短语。
7、一种新式的炊具电磁炉
整个短语是个复指短语。从大到小分析:第一层划在“一种新式的炊具”和“电磁炉”之间,复指(同位)短语;第二层划在“一种”和“新式的炊具”之间,定中关系偏正短语;第三层划在“新式”和“炊具”之间,定中关系偏正短语;第四层划在“电磁”和“炉”之间,定中关系偏正短语。
8、世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国
整个短语是复指短语。从大到小分析:第一层划在“世界珍贵稀有动物熊猫的故乡”和“中国”之间,复指短语;第二层划在“世界珍贵稀有动物熊猫”和“故乡”之间,定中关系偏正短语;第三层划在“世界珍贵稀有动物”和“熊猫”之间,定中关系偏正短语; “世界”和“珍贵稀有动物”为定中,“珍贵稀有”和“动物”为定中,“珍贵”和“ …… 此处隐藏:3646字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……