最新人教版七年级语文下册语文：第19课《观舞记》课件(人教新课标七年级下

义务教育课程标准实验教科书人教版七年级语文下册

教学目标教学重点

教学难点 教法设计学法设计 教学程序

教学反思

教学目标 知识目标 能力目标 德育目标

知识目标

★理解积累“叱咤风云”、

“浑身解数”等词语。

★了解印度舞蹈艺术，丰

富文化素养。

能力目标★体会文章精妙的

语言魅力，学习运 用比喻排比等修辞 方法。 ★感受舞蹈艺术 “飞动的美”,提 高艺术欣赏能力。 ★揣摩文章运用语 言表现艺术形象的 写法。

德育目标★鼓励学生接触、吸收、

借鉴外国优秀文化，从中 吸取精神营养，开阔胸怀、 陶冶性情。 ★使学生得到语言和舞蹈 形象的双重审美的艺术享 受。

教学重点★加强朗读，培

养语感，体会文 章语言的极大艺 术感染力。

教学难点★培养学生感受 美、表达美的能 力，形成自己的 审美观。

教法设计 情境渲染：通过影片舞蹈片断创设情境，渲染 气氛，使学生感受到印度舞蹈艺术的美，激发 学生的学习欲望。 朗读：采用范读、齐读、表演朗读等多种方式， 让学生通过朗读品味课文优美的语言，加深对 课文的理解。

学法设计 勾画圈点法：让学生勤动笔墨，积极读书。 朗读法：指导学生朗读，从中体会课文所蕴 含的思想感情。 讨论法：引导学生进行小组交流，探究优美 的语言。