基于WLAN的高校无线校园网组建方案

时间:2025-07-08

科技创新导报2010  NO.07

I T 技 术

基于WLAN的高校无线校园网组建方案

宋一波  陈德城  褚亚飞  王波意  李岚岚(浙江海洋学院萧山科技学院  浙江杭州  311258)

摘 要:随着无线网络技术及相关设备的普及与教育手段的革新,基于WLAN的无线网络构建已成为组建无线校园网的主流技术,是有线校园网网络延伸的重要手段。

关键词:无线网络  校园网  无线局域网  WLAN中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1674-098X(2010)03(a)-0032-01

1 方案背景

校园网已经对我国各个高校的教学、科研及管理,起到了十分积极的作用。教育信息化技术也随着校园网的发展正在改变着学生的学习方式和教师的教学模式。

近年来,高校师生的笔记本电脑普及程度大幅度提高。已有的有线校园网络,由于只能提供相对固定网络接口,已很难满足师生随时随地访问教育网络资源的需要。但是,随着无线局域网技术的发展和相关网络产品价格不断的下调,众多高校都开始纷纷搭建本校的无线校园网络平台,从而使得高校师生的无线访问教育网络资源要求成为现实。

本文通过对无线局域网技术、无线校园网的构建技术及其特点的研究,并以浙江海洋学院萧山科技学院将要组建的无线校园网为实例,提出了初步的设计方案。

2 相关技术

2.1WLAN简介

WLAN全称Wireless Local AreaNetwork,即,无线局域网,简称WLAN。它是在一个局部的范围内利用无线通信技术建立的计算机网络,是上世纪90年代计算机网络与无线通信技术相结合的产物。它以无线电波作为信息传输的媒介,从而实现该局部区域内各计算机之间的通信。WLAN的主要特点有:

(1)灵活性。WLAN摆脱了网线的束缚,使用户可以在一定的局部区域内,任何时间、任何地点访问网络,并为移动设备的用户提供了友好的网络连接。

(2)易组建和易扩展性。组建不需要铺设网络线路,设备间也无须物理连接,配置容易,使得网络组建容易,周期短。而且WLAN扩展也十分方便,也可以通过现有的有线主干局域网进行扩展而成。

(3)经济性。用户设备的连接不用线缆,易于管理和维护,因此在网络的建设和运行阶段,在材料、施工、维护等方面节省了大量的费用。又由于目前的无线局域网设备逐年下降,相关费用已经相当经济了。2.2 WLAN的应用领域

WLAN的应用主要有以下几种情况:(1)布线不方便或者不可能的情况下组建网络。例如,需要保护的历史建筑物、体育场等场所都施工有线局域网络架设受环境限制。

(2)无固定工作场所的使用者。无线局域网可以为移动式设备提供无线链路。随着笔记本等移动设备的不断增多,如何方

便移动设备用户在不同地点的网络访问成为必需解决的问题。教师办公、网络教学、学生作业提交等都需要方便的联网环境。

(3)作为有线局域网络的备用系统,不同建筑中的局域网之间通过一条点对点的无线链路实现互联。2.3IEEE802.11系列标准

(1)802.11:这是IEEE(美国电气和电子工程师协会,The Institute of Electrical andElectronics Engineers)在1997年发布的无线局域网标准,适用于有线站台与无线用户或无线用户之间的沟通连结。速率最高只能达到2Mbit/s。

(2)802.11a:传输速率可达54Mbit/s,同时还提供了25Mbit/s的ATM接口和10Mbit/s的以太网无线接口。但其工作在5GH频带下,由于价格相对较高,所以市场接受程度不高。

(3)802.11b:802.11b使用开放的2.4GHz频段,最大数据传输速率为11Mbit/s。

(4)802.11g:为了解决802.11a与802.11b不兼容及802.11b速率不高的问题,IEEE 802小组于2003年7月又通过了IEEE802.11g标准。其最大传输速率是54Mbit/s,工作频率采用2.4GHz,与802.11b兼容,并且成为了此后的无线局域网主流标准。

(5)近年来802.11e、802.11h、802.11i和802.11n标准也随即被推出,它们分别在抗干扰能力、安全性和QoS(对服务等级)支持等方面有了新的提高。

学等都需要使用无线局域网。学生可以随时随地查阅学习资料,提高了自主学习的能力。(3)学校不定期举行的一些临时大型户外活动,也都有联网的需要,搭接有线网络十分不便,通过WLAN却能方便地解决。(4)无线的相对不稳定性,正好可以有效的控制学生过于沉迷网络游戏。

4 我校无线局域网建设方案构想

我校的教学楼间、体育场及公园四周等室外公共区域是建设WLAN的重点。室内的重点构建区域为图书馆、报告厅、体育馆、行政楼及各个主要会议室 …… 此处隐藏:1050字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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