多边形面积复习课件ppt

我是我自己根据我班学生的实际情况制作的,希望大家提出保贵的意见。

多边形面积的 复习正莫学区车固小学 李瑞娟

我是我自己根据我班学生的实际情况制作的,希望大家提出保贵的意见。

图形

面积公式

用字母表示面 积公式

平行四边形

底×高

S=ɑhS=ɑh÷2

三角形

底×高÷2

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高 高

宽 长

底

长方形的长 = 平行四边形的底 长方形的宽 = 平行四边的高 长方形面积 = 长 × 宽

平行四边形 = 底 × 高

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两个 完全一样 的三角形可以 拼成一个平行四边形 。

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高底 三角形的底=平行四边形的底 三角形的高=平行四边形的高三角形的面积等于平行四边形面积的一半

平行四边形的面积=底×高

所以

三角形面积=底×高÷2

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同学们，你们好！ 我是喜洋洋，很高 兴和你们一起上一 堂数学课，我们一 起来比一比吧！

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快速计算下面图形的面积(单位：厘米)

3.2

5.8×3.2=18.56(平方厘 米)

6.4×7.2÷2 =46.08÷2

=23.04(平方厘米)

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计算下面图形的面积(单位：厘米)

3 7.1

7.1×3÷2 =21.3÷2 =10.65(平方厘米)

一定要找准相对应的底和高。

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计算下面图形的面积(单位：厘米)

4.5×2 =9(平方厘米) 4.5 2.5×3.6 =9(平方厘米)

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计算下面图形的面积(单位：厘米)

5 3

3×4÷2

=12÷2=6(平方厘米)

4

5×2.4÷2

=12÷2=6(平方厘米)

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一块平行四边形菜地,底是35米,高是18米。 在这块地里种白菜。如果白菜的行距是0.5米， 株距是0.6米，这块地共种白菜多少棵？ (35×18)÷(0.5×0.6) =630÷0.3 =2100(棵) 答：这块地共种白菜2100棵。

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如图，一个平行四边被分成甲、乙两部分， 甲的面积比乙小42平方米，求甲的底。6米

甲

乙22米

42÷6=7(米) 22-7=15(米)

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你

有

什

么

收

获