华中科技大学出版社六年级下册信息技术教案(5)

第五课 重复命令效率高

教学目标：

了解重复命令的作用，掌握重复命令的使用格式； 了解用重复命令画多种正多边的方法学习用重复命令画圆的方法； 学习用重复命令嵌套的方法画图。

教学重难点：

掌握重复命令的使用格式； 用重复命令画多种正多边的方法；

教学过程：

复习引入复习用LOGO命令画正方形的

方法1、 T：还记得画出正方形的命令吗？我们可以把它写成四个命令串： FD 60 RT 90FD 60 RT 90FD 60 RT 90FD 60 RT 90仔细观察可以发现，画正方形一共用了8个命令，其实就是把FD 60 RT 90这个命令串重复执行了四次。凡是这种有规律的内容，LOGO语言提供了一个“重复命令”来简化它，这就是 REPEAT

命令 2、 T：这一课，我们就来学习重复命令。学生倾听。

1、用重复命令画正方形和长方形学习重复命令的使用格式1、 以正方形为例，讲解重复命令的使用格式；学生倾听； 用重复命令画正方形和长方形1、 以长方形为例，与学生讨论如何用重复命令画长方形；

2、 要求学生上机操作，键入画长方形的重复命令，观察画出的长方形是否正确。 学生操作：键入画长方形的重复命令，观察画出的长方形是否正确。

2、用重复命令画正多边形用重复命令画正多边形

1、 示范讲解用重复命令画正三角形；

2、 示范讲解用重复命令画正五边形；

3、 示范讲解用重复命令画正六边形。学生操作：用重复命令画正三角形； 学生操作：用重复命令画正三角形； 学生操作：用重复命令画正三角形。总结用重复命