《个人与团队管理》单元测试题(通用管理能力培训教材)

时间：2025-04-20

个人与团队管理

姓名：学号：得分：教师签名：

第一单元

一、单选题

1．关于自我规划的各种说法，不正确的是( )。

A．“自我认知只是情感智能的一部分，而情感智能是控制自我情绪的方式”

B．“KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式”

C．“不管是个人的目标，还是商业目标，都必须遵守SMART’原则”

D．“中、长期目标是可以改变的，短期目标一般来说不应该改变”

2．根据KOLB学习循环，学习的过程是一个周期循环的过程，而且它有很多种学习的机会，下面各种情况称得上是学习的机会的是( )

A．小岳有机会参加公司的培训

B．小钱在工作学习到了很多知识与技能

C．小于的公司实行轮岗制，她从中发展了自己其他方面的技能

D．以上都可以

3·关于制订工作计划，说法正确的是（）

A．“计划必须是非常精确的”B．“计划对于经常变化的工作来说是没必要的”

C．“人人都能从计划中获益”D．“计划必须是适合自己的，才能从中获益”

4、对于面对工作和职业选择时的做法，不保守的做法是（)。

A．小贾最终选择离开了自己原来的公司

B．小丽决定发展自己在其他方面的能力

C．李总选择了改变自己对于工作问题的重视程度，更关注自己周围的生活

D．王云的选择是把日常一些工作交给别人来做，让他们承担一定的责任

二、案例分析

案例一：小王在工作中常常面临着一些问题．比如说他不能按时完成工作，他献为每天奏接到无数的电话，打扰了他的正常工作，常常是一件事没完成，又要去干另外一件事。很多时候他很忙，又有其他人同时请他帮忙，他觉得他不能拒绝。针对这种情况，为了解决这个问题，部门召开全体

个人与团队管理

部门人员会议，在会议的过程中，作为主持人的部门经理说任何人都要发表自己的想法，他当记录员，所有的人的想法越多越好，但是在整个过程中，只准发言，不准评论别人的想法．整个会议秩序井然，大家的想法在主持人的启发和引导下不断地冒出来。

1.上述案例说明．小王的工作中缺少( )。

A．计划 B.目标 C.动力 D.自信

2．上述案例中，部门召开会议解决小王的问题所用的方法是( )。

A德尔菲法B头脑风暴法C集体讨论法D自由发言

3．针对小王面对同事的请求，又不好拒绝的情况．说法正确的是( ) 。

A．小王应该根据自身的情况回绝一些事情

B．把问题揽在自己的身上

C．小王必须接受请求，否则就会引起同事的埋怨

D．如果他不接受，别人会认为他很自私

案例二：小王是从名校新闻专业毕业的学生，他当初选择的是最贴近理想——财经记者的职业，后来在一家国内著名的合资媒体做实习记者，但一年后他却做了一个让大家意外的选择——去了一家待遇优厚的国有企业做宣传工作，过起了按时上下班的职员生活．他的理由是能够解决生计压力才是第一。真要财经记者，风险大、累不说，未来几乎没有什么保障，年龄大了跑不动新闻了去干什么呢? 这样一来，小王的职业发展转入了一个全新的方向．他认为是幸运的，因为他既明白自己需要的是什么，也得到了与自己理想接近的职业。

4．案例中小王对职业的选择主要考虑的是( )。

A．性格与职业的匹配B．兴趣与职业的匹配

C．特长与职业的匹配D．职业环境的有利与不利条件

5．在面对变化时，小王所做的选择属于( )。

A．改变境遇B．改变自己的行为与技能C．改变个人与工作的关系D．改变态度

6．结合SWOT分析方法，对小王的目标改变起决定性作用的是( )。

A．s——个人的优势B．w——个人劣势

C．o——外部的机会D．T——外部的威胁

个人与团队管理

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第二单元

一、单选题