四年级可爱的榆林-教案(3)

发布时间:2021-06-06

第一课 发现榆林之美

第一课时

教学目标:

让学生认识和发现我们的家乡——榆林的美景。其中包括自然之美、人文之美、都市之美,并可以从榆林看到世界之美。 教学重点:

让学生了解、发现榆林的美景。

教学难点:

学生不能亲眼看到和身临其境的体会榆林各地的美景。 教学过程:

一、自然之美

黄土高原、毛乌素沙地和榆林境内的黄河水系,构成了榆林的骨骼和血脉,也早就了榆林的自然之美。

师:看书中图片,认识这些自然美景,并说说看了之后有什么感受。

生:学生自由发表意见。

师:阅读知识链接《黄土高原》看看文中的黄土高原和我们亲眼见到的一样吗?

生:畅所欲言。

二、人文之美

榆林历史悠久、人文荟萃。黄土文化、游牧文化、边塞文化、

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