七年级数学上册解一元一次方程(去分母)教案2(新版)新人教版
时间:2025-07-11
时间:2025-07-11
七年级数学上册解一元一次方程(去分母)教案2(新版)新人教版,一元一次方程100道例题,一元一次方程的解法,一元一次方程去分母计算题,一元一次?6a6?程去分母,小学一元一次方程50道,一元一次方程50道过程,一元一次方程怎么去分母,一元二次方程题100道,去分母解一元一次方程
3.3解一元一次方程(二)
——去分母(2 )
学习目标:
1. 巩固一元一次方程的解法,熟悉解一元一次方程的步骤。
2. 会列方程解决实际问题
学习重点:列方程解决实际问题 难点:寻找已知量与未知量之间的相等关系,列出方程。
学习过程:
一、 知识回顾
1.解一元一次方程的一般步骤:________、__________ 、
________ 、____________、 ______________.
2.解方程:
(1)-5-2y 5 =1-4-7y 10 (2) x +10.3 -2x =0.1x +0.20.05
二、 创设情境、导入问题
例1:(课本101页例5) 分析:工程问题中,通常把全部工作量简单的表示为1。请同学们填一填...
人均效率(一个人做一小时完成的工作量)为_________
x 个人做一小时完成的工作量为_________,x 个人做4小时的工作量为___________. 增加两人后共_________人,这些人一起做8小时完成的工作量为_________________. 这项工作分两段完成,两段完成的工作量之和为_______________.
三、 习题频道
(一) 基础训练★ 1.有一批零件加工任务,甲单独做40小时完成,乙单独做30小时完成,今甲做几小时后,其余任务由乙完成,乙比甲多做两小时,则甲做了几小时?若设甲做了x 小时,则所列方程为__________________
2.某项工程,甲单独做需4小时,乙单独做需6小时,甲先做30分钟,然后甲、乙合作,则甲、乙合作还需多少小时才能完成工作?
七年级数学上册解一元一次方程(去分母)教案2(新版)新人教版,一元一次方程100道例题,一元一次方程的解法,一元一次方程去分母计算题,一元一次?6a6?程去分母,小学一元一次方程50道,一元一次方程50道过程,一元一次方程怎么去分母,一元二次方程题100道,去分母解一元一次方程
(二)能力提升★★
3.某学生乘船由甲地顺流而下到乙地,然后又逆流而上到丙地,共用3小时,若水流速度为2千米/时,船在静水中的速度为8千米/时,已知甲、丙两地间的距离为2千米,求甲、乙两地间的距离。
(提示:分两种情况)
(三)中考链接
4.(2006江西)小杰到食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多,就站在A窗口队伍的里面,过了2min,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,小李迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,将比继续在A窗口排队提前30s买到饭,求开始时,有多少人排队。
上一篇:2016年高考上海物理卷
下一篇:高中地理热点知识解析