列分式方程解应用题

发布时间:2024-11-28

列分式方程解应用题

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列分式方程解应用题

问题:某数与它的倒数之

5 和等于 ,求这个数。 2

列分式方程解应用题

例1:某两班学生利用双休日到距学校12千米的 烈士陵园扫墓、植树,一部分人骑自行车,其余 的人乘汽车。已知汽车的速度是自行车的速度的 3倍。如果骑自行车的人先走,半小时后,乘汽 车的人出发,结果他们同时到达,求两种车的速 度。速度 (千米/小时) 自行车 汽 车 x 3x 时间 (小时) 路程 (千米)

12/x12/3X

1212

自行车所行的时间-汽车所行的时间=1/2

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变式:某两班学生利用双休日到距学校12千米的烈士陵园扫墓、植树,一部分人骑自行车,其余

的人乘汽车。已知汽车的速度是自行车的速度的3倍。如果骑自行车的人先走,20分钟后乘汽车

的人出发,结果乘汽车的人比骑自行车的人还早到10分钟,求两种车的速度。

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例2:甲乙两班学生进行植树活动,甲班单独完 成任务比乙班单独完成任务少用50分钟,若甲、 乙两班一起植树1小时可以完成,问甲、乙两班 单独植树,各需几分钟完成? 工作效率甲 乙 1/x 1/(x+50)

工作时间60 60

工作量60/x 60/(X+50)

甲完成的工作量+乙完成的工作量=工作总量

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变式:甲乙两班学生进行植树活动,甲班单独完成任务比乙班单独完成任务少用50分钟,若乙先

植树50分钟,然后甲、乙合做40分钟可完成,问甲、乙单独植树,各需几分钟完成?

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练习P154: 1、甲、乙两人每时共能做35个零件,当甲 做了90个零件时,乙做了120个。问甲、乙 每时各做多少个机器零件? 2、甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车去B地。已知甲比乙每时多走3千米,结果比乙早 到0.5时。若A,B两地相距30千米,两人骑车 的速度各是多少?

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速度 (千米/小时)自行车 x

时间 (小时)12/x

路程 (千米)12

3x

12/3x

12

工作效率甲 乙 1/x 1/(x+50)

工作时间60 60

工作量60/x 60/(x+50)

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小结1.

列分式方程解应用题的关键是寻找等量关系

2.3.

列分式方程解应用题的步骤列分式方程解应用题“验”的 两个目的

列分式方程解应用题

想一想1:某次测试,初二(5)班55位同学中,80分的有25位,90分的有30

位,班级平均分怎么算?总分数 80×25+90×30 = 平均分= 25+30 总人数

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想一想2:某商场把甲、乙两种糖果混合出售,并用以下公式 来确定混合糖果的单价S:

a1m1+a2m2 S= m1+m2

(a1、a2分别表示甲、乙两种糖果的单价,m1、m2 分别表示甲、乙两种糖果的质量千克数)。已知a1=30元/ 千克,a2=20元/千克。现在单价为24元/千克的这种混合 糖果100千克,商场想通过增加甲种糖果,把单价提高 10%,问应加入甲种糖果多少千克?你能帮商场算出结 果吗?

单价 =

总价格 总质量

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