5、注意激发学生探究问题的兴趣，重视引导学生自主合作学习、启发学生阅读、思考和讨论，切实提高学生的理解能力，让学生学到读书、作文的方法。

6、注意引导学生把学到的知识运用到实践中去，在口语交际和实践活动中，应注意学生各种能力的发展培养，争取全面进步。激发表达的欲望，增强表达的自信心。

六、教学进度安排：

第一单元：第1——3周

第三单元：第7——9周

第五单元：第13——15周

总复习、检测：第19——20周

第二单元：第4——6周 第四单元：第10——12周 第六单元：第16——18周 2016年2月