湘少版小学三年级下册英语教案

游戏——Guess，guess，guess!(猜一猜!）

教师慢慢地在黑板上画一种水果，学生猜猜画的是什么。

Ss：Is this a／an ？

T：Yes，it is．／No，it isn’t．(通过游戏教学并练说新句型。）

Step 3 Practice

1．出示教学挂图。

T：We can find these fruits in a market.

板书并教学单词market。

2．关上书，听课文A部分录音，理解课文对话。、

3．打开书，听录音，跟读模仿，对正所听内容。

4．分角色表演对话。

Step 4，Consolidation

游戏——Taste and guess(尝一尝，猜一猜）

分组进行比赛。教师出示准备好的盛着两种水果果肉碎粒的杯子，各组派代表来尝一尝，猜一猜是哪两种水果。

1．评价。对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励，提高学生学习英语的兴趣。

2．练习。(见《练习册》）

Period 2

一、教学目标

1．能听懂。会说新单词pineapple；

2．能熟练地运用句型“Is this a／an ？”询问水果的名称，并对此询问做出回答；

3．培养学生的阅读理解能力。

二、教学重点及难点

重点：熟练地运用句型“Is this a／an ？”询问水果的名称，并对此询问做出回答。 难点：理解课文D部分内容。

三、教学准备

两幅水果挂图，一只盒子(盒子的一面开一个可伸进一只手的圆形洞口，另一面是透明的塑料纸或玻璃），单词卡片，教学磁带等。

四、教学步骤

Step 1 Warming up