知识回顾植物细胞工程 植物细胞工程技术 植 物 体 细 胞 杂 交 植物细胞工程应用

植 物 组 织 培 养

植 物 繁 殖 的 新 途 径

细 胞 产 物 的 工 厂 化 生 产

作 物 新 品 种 的 培 育

动物细胞培养 动物 细胞 工程 常用 技术 核移植 动物细胞融合 单克隆抗体技术

动 物 细 胞 工 程 纵 览

阅读资料儿子捡鞭炮严重烧伤感染，父割千块皮肤2003年4月7日下午， 12岁的四川简阳少年小林放 学路上捡了些鞭炮，并把里 面的火药抖出来，蹲在地上 将其点燃，导致面部、四肢 不幸被严重烧伤并感染，在 当地医院治疗半月后，于4月 22日转入武警四川消防总队 医院烧伤整形科。 为了挽救儿子的生命，小林的爸爸、妈妈向医生恳求：“割 我们的皮给儿子吧！”烧伤整形科主任魏平经不起这份 亲情的重托，最终“妥协”了：同意进行这种国内 极其罕见的亲体皮肤移植手术。.细胞培养图

阅读资料儿子捡鞭炮严重烧伤感染，父割千块皮肤主刀的魏平主任把李小明整个右侧大腿皮全部被 剥下并用纱布紧紧包裹。为了完全覆盖孩子身体上被 深度烧伤并发生感染的创面，医生决定把取自父子俩 的皮肤全部剪成指甲盖大小的小皮块，儿子的剪成正 方形，爸爸的剪成三角形，往需要植皮的创面上放时， 儿子和爸爸的皮相隔相嵌。盛满亲情和父爱的上千块 小小的三角形、正方形的皮肤一点点地铺在了被火烧 得惨不忍睹的儿子的躯干上。12时许，植皮手术成功 完成。估计父亲的皮肤至少能在其儿子身上存活 半年甚至更长时间，这就给儿子自身皮肤 的生长带来生机，孩子的痊愈指日可待。

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思考一下！1、小林在皮肤烧伤之后，很容易得病，为什么？ 2、皮肤在我们人体当中是第几道防线，其他几道防线是什么？ 3、选取植皮时，理论上选择谁的皮肤最好？为什么？

4、自身的健康皮肤是有限的，能不能通过其他途径获得自身 的皮肤？

刀锋课件

动物细胞培养过程1. 试说大致过程

阅读P44页回答问题

为什么要把组织剪碎、用酶分解开？

1. 用什么酶？为什么？用胃蛋白酶行不行？2. 这两种酶会不会 把细胞消化掉？(教材P44问题)

3. 为什么要再分装？4. 原代培养、传代培养？次数？ 5. 培养得到的细胞，如果暂 时不用时，怎么保存？2

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动物细胞培养过程胚胎的细胞或刚出生不久动物的组织

动物 组织

分散成 胶原蛋白酶 单个细胞

胰蛋白酶

细胞 悬液

原代 培养 培养

传代 胶原蛋白酶 培养

胰蛋白酶

原理：细胞增殖(有丝分裂) 结果： 细胞群，细胞产物

.培养条件

目 录 要 点 归 纳 整 合 命 题 热 点 突 破 知 能 综 合 检

测 教 师 精 品 题 库

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目 录 要 点 归 纳 整 合 命 题 热 点 突 破 知 能 综 合 检 测 教 师 精 品 题 库

相互接触 接触抑制

单层

胰蛋白酶 衰老或死亡 不死性 降低 减少

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目 录 要 点 归 纳 整 合 命 题 热 点 突 破

活细胞的膜具有 选择透过性，大分子染料不能进入细胞，故不染色。 中 低温 酶 新陈代谢

知 能 综 合 检 测 教 师 精 品 题 库

抗原

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动物细胞培养归纳 动物细胞培养： 从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培

养基中，让这些细胞生长和繁殖。回答以下问题： 1、培养基一般采用液体培养基还是固体培养基？ 2、植物组织培养需不需要把组织分散成单个细胞？ 3、植物组织培养的成果是什么？ 4、动物细胞培养需不需要把组织分散成单个细胞？ 5、动物细胞培养的成果是什么？

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培养条件1、无菌、无毒消毒、灭菌

抗生素定期更换培养液(清除代谢废物)

2、营养合成培养基：糖、氨基酸、生长因子、无机盐、微量元素(血清、血浆)

3、温度和pH36.5±0.5℃,7.2---7.4

4、气体95%空气，5%CO2.植物组织培养的条件；应用

世间自有公道 付出才有回报

第二学时

知识回顾分散成 动物 胶原蛋白酶 单个细胞 组织胰蛋白酶

细胞 悬液

原代 培养 培养

传代 胶原蛋白酶 培养

胰蛋白酶

动物细胞培养的结果：细胞群或细胞产物无菌、无毒 消毒、灭菌、抗生素、定期更换培养液(清除代谢废物) 营养 合成培养基(血清、血浆) 温度和pH 36.5±0.5℃,7.2---7.4 气体 95%空气，5%CO2