高校党建 总结

好、业绩好“四好”，以及学习型、和谐型、廉洁型、创新型“四型”领导班子创建活动，领导班子的大局意识、民主意识、法制意识明显增强。班子成员经常深入院系、班级，走进课堂、宿舍，倾听师生呼声，帮助解决问题。越来越多的高校领导走出校门、走向社会，关注经济民生、关注社会发展，每年撰写有关论文和专题报告200余篇，为高等教育和经济社会发展提供了重要的决策依据。

基层组织是党在高校全部工作的基础。近年来，我省高校每年发展党员人数占到全省发展党员总数的一半，成为我省党员发展工作的重要领域，公办普通高校“低年级有党员、高年级有支部”的目标全面完成；民办普通高校在二级学院建立党总支、系部建立党支部、班级建立党小组工作基本实现，党组织在推动教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设的领导核心作用进一步凸显。去年7月，我省部分地区发生洪涝灾害，造成部分中小学校舍严重损毁，在党组织的倡导下，全省高校积极行动，募筹援建资金1830余万元，有力地支持了受灾学校的建设和发展。

广大党员是创先争优活动的主体。各高校注重分类指导，在教职工党员中开展了教书育人、管理育人、服务育人“三育人”活动，强化师德建设。在学生党员中开展了“一个党支部建好一个班、一名党员带好一个宿舍、一名入党积极分子帮好一名同学”的“三个一工程”，以及“让青春闪光、为党旗争辉”等活动，教育学生刻苦学习、服务人民、报效祖国。同时，注重通过榜样