谈如何创设适合小班幼儿年龄特点的区角环境1
时间:2025-06-19
时间:2025-06-19
营造适宜的区角环境,让小小班幼儿快乐生活
市南区机关幼儿园 林艳军 环境是潜在的老师。著名心理学家罗伯特说过:“人离开环境,便无行为可言”,所以创设一个良好的环境对孩子的发展有着非常重要的意义。
对小小班的孩子来说,他们最早接触、最熟悉的环境就是家庭。由于年龄小,对家人非常依赖,因而从家庭中走出,来到陌生的幼儿园,会有一个害怕--焦虑--稳定--适应的过程。作为老师如何帮助孩子们消除与家人的分离焦虑,渐渐地适应幼儿园生活,使他们健康快乐地成长呢?我通过创设适宜的区角环境,来帮助小小班幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。
一、环境体现温馨和谐家庭化
孩子离开熟悉的以个体为中心的家庭环境,来到陌生的以集体为中心的幼儿园环境中,自然会产生不安全感和陌生感,班级环境必须从精神环境到物质环境,全方位与家庭接轨,以便帮助幼儿尽快地适应并喜爱幼儿园,身心得到健康和谐的成长。
1、家庭式的摆设和氛围,让孩子自由自在地模仿和摆弄。
在活动室开辟了一个“可亲可爱的娃娃家和宠物区”。用低矮的柜子分割出一块较大的空间,墙面贴上"宝宝全家福"的照片;摆上小圆桌、小沙发、小梳妆台、小床,再放上几只柔软的小靠垫 看:孩子们在小厨房里"切菜、炒菜,做面条";在小床上里抱抱、哄哄"宝宝";在梳妆台上照镜子、梳头发;累了在小沙发上休息 一个个俨然象小爸爸、小妈妈,一副悠闲、自在的画面,孩子真正地感受到了"幼儿园象我家。"
2、教师以妈妈、伙伴的双重角色,鼓励孩子"学会生活"
"家"是关爱的温床,每个孩子就象我们自己的孩子。在每天的生活中,老师要多给孩子自由的时间,尽量减少集中的时间;多采用个别化的方式,尽量避免集体活动的形式。孩子活动时,我们经常以角色的身份参与孩子的活动,和孩子一起"做饭"、洗菜、给娃娃看病 从中引导幼儿学做爸爸、妈妈、学做小医生;我们也顺应孩子需要,在学习剥糖果、小勺舀豆豆、夹子晾衣服等活动时,给予适时、适切地鼓励和指导,让孩子感受妈妈般的关怀 渐渐地,孩子们绽放出笑脸,那笑容透着暖暖的温馨。
二、创设生动活泼的运动区,发展幼儿动作的协调性
小小班幼儿动作协调性差,他们的生活、游戏、运动、学习是融合在一起的。 结合这一特点,我班开设了“开心运动区”。在活动室最宽敞的地面上,画或贴 一些图案,激发幼儿运动的兴趣。
1、圆圈圈:在地面上画一个可供全体孩子站上的大圆圈,引导孩子走圆圈玩,提高平衡能力,老师还带孩子玩“吹泡泡”“拉圆圈走”等游戏。
2、平行线:在地面上画两条平行线当做“小桥”,孩子可在上面走来跑去,要
求不踩边线,提高其动作的平衡性;平行线还可以当做“小河”,让幼儿双脚跳过或大步迈过去。
3、小兔的脚印:在地面上画两只小兔子,在小兔子的前面粘贴上一对对小脚印,每对脚印的距离视孩子的能力可有远有近,教师引导幼儿学习小兔子双脚离地向前跳,还可比赛“看看哪只小兔子跳得快、跳得远”。
4、为孩子增添了练习投掷、套圈、钓鱼的大肌肉活动玩具。
5、跳舞板:引导幼儿跟着音乐在跳舞板上来跳舞,练习踩图形,提高幼儿的快速反应能力和参与活动的积极性。
三、 投放动手动脑的益智活动材料
两岁左右是孩子感官发展的敏感期,因此,为他们提供适宜感官发展的特殊玩具是十分必要的。在感官区投放的玩具有:发展触觉能力的“神秘袋”、“摸箱”、“给小猫围围巾”、“给小鱼穿衣服”;发展嗅觉能力的“嗅觉瓶”,发展听觉能力的“发声筒”“会叫的盒子”“会唱歌的瓶子”;提高分类配色能力的“插彩旗”“分扣子”“分水果”等。每个孩子都可以根据自己的兴趣自由选择、摆弄玩耍。
对于小年龄孩子来说生活是很重要的一个环节, 在进行主题活动“学着自己做”时,在“喂娃娃吃饭”这个区域中,为了配合不同层次孩子的不同发展,老师在提供材料的时候选择了不同类型的物品有豆子、杏核、花片、核桃等。而对于用具也有一定的选择性,如有不同质感的勺子(塑料的、金属的)、筷子、镊子等,孩子们可以根据自己的喜好及能力进行选择。而且提供了多种喂小动物的玩具,有小兔子、小猫、小青蛙、大狮子。结合着认识水果、蔬菜、投准的练习,以不同的形式来喂小动物,满足幼儿动手活动的需要。
四、引导家长和孩子一起参与玩具的制作
为了丰富活动器械,请家长协助制作了棉包、棉棒。帮助提供瓶子、盒子等废旧材料,丰富到区角活动中。为了提高幼儿的动手操作能力,还请家长协助引导幼儿练习掌握游戏的方法和技能。如在制作蛋炒饭、月饼、水果时,让孩子把作品带回家,让家长了解孩子在幼儿园的活动情况,并在家中练习巩固。 在制作“彩蛋对对碰”时,老师和孩子一起贴彩蛋的颜色标志,熟悉游戏的玩法。在边做边玩中探索出彩蛋的多种玩法。
总之, 为小小班创设丰富而适宜的区角,可以使幼儿在愉快的游戏中感受集体生活的快乐,学会交往,并初步学会遵 …… 此处隐藏:16字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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