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美学历史及20世纪中国美学概况

1

【单选题】首次提出“美学”一词是在()年。B

∙A、1850年

∙B、1750年

∙C、1900年

∙D、1050年

2

【单选题】“象如日,创化万物,明朗万物”这是()的名言A

∙A、宗白华

∙B、朱光潜

∙C、丰子恺

∙D、蔡元培

3

【单选题】朱光潜的美学著作中影响最大的一本是()C

∙A、《西方美学史》

∙B、《诗论》

∙C、《文艺对话录》

∙D、美学原理》

4

【多选题】中国近代美学家影响较大的包括()ABD

∙A、梁启超

∙B、王国维

∙C、康有为

∙D、蔡元培

5

【判断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家。正确

6

【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。正确

美学研究的对象及学科性质

1

【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是()D

∙A、美

∙B、艺术

∙C、美感

∙D、审美活动

2

【单选题】现代形态美学体系的重要标志是()B

∙A、学术精神

∙B、文化大综合

∙C、历史主义

∙D、理性主义

3

【多选题】美学学科的性质是()ABC

∙A、人文学科

∙B、理论学科

∙C、交叉学科

∙D、成熟的学科

4

【多选题】美学的特点是()BC

∙A、美学和每个人的生活有着密切的联系

∙B、美学和人生有着十分密切的联系

∙C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系

∙D、美学和现实生活有着密切的联系

5

【判断题】美学是审美意识。()错误

6

【判断题】艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动。正确

为什么与如何学习美学

1

【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作者是()C

∙A、冯友兰

∙B、张岱年

∙C、王朝闻

∙D、王夫之

2

【多选题】学习美学的主要目的是()AC

∙A、学习美学可完善自身人格修养

∙B、学习美学可增加自身的魅力

∙C、学习美学可完善自身理论修养

∙D、学习美学可实现人生目标

3

【多选题】美学的学习方法()ABCD

∙A、立足于中国文化

∙B、锻炼和提高自己的理论思维能力

∙C、艺术欣赏的直接经验

∙D、注重美学和人生的联系

4

【判断题】学习美学的必要性是由美学的学科性质和人的本性决定的。正确5

【判断题】写意与儒家美学有密切联系。错误

6

【判断题】写意就是虚拟。错误

关于美的本质的讨论

1

【单选题】狭义的“美”是()A

∙A、古希腊式的美

∙B、包括一切审美对象的美

∙C、完整美

∙D、崇高美

2

【单选题】蔡仪在《新美学》中指出美的本质就是事物的()C ∙A、真实性

∙B、普遍性

∙C、典型性

∙D、规律性

3

【单选题】在美学中坚持辩证唯物论的是()D

∙A、吕荧

∙B、高尔太

∙C、蔡怡

∙D、李泽厚

4

【多选题】朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括()CD ∙A、认识美学的本质

∙B、区分生活“美”和美学“美”

∙C、说明艺术美和自然美的统一性

∙D、对美的社会性做出合理解释

5

【判断题】朱光潜认为美是主客观的统一。正确

6

【判断题】在美学大讨论中多数学者支持朱光潜。错误

美的本质的定义

1

【单选题】“慧能”强调的是()C

∙A、心物分离

∙B、心的主观性

∙C、心物不二

∙D、物的客观性

2

【单选题】“外师造化中得心源”是()提出的。A

∙A、张璪

∙B、席勒

∙C、马祖道一

∙D、柳宗元

3

【多选题】“象”被中国古代艺术家称为()AB

∙A、物色

∙B、景色

∙C、颜色

∙D、形式

4

【多选题】美带有历史性,主要表现在()两方面。AD

∙A、共同性

∙B、层次性

∙C、阶段性

∙D、差异性

5

【判断题】柳宗元说的“美不自美因人而彰”就是指美离不开人的审美体验,这种体验是一种创造和沟通。正确

6

【判断题】“物”就是知觉的世界。错误

审美意象与审美活动

1

【单选题】中国传统美学认为“美”是美在()B

∙A、情景

∙B、意象

∙C、景象

∙D、意义

2

【单选题】中国传统美学用()来说明意象的性质D

∙A、情景分离

∙B、主客观统一

∙C、心物不二

∙D、情景交融

3

【判断题】最早提出“意象”这一概念的是刘勰。正确

4

【判断题】朱光潜认为美感的世界不是纯粹的意象世界。错误意象世界照亮一个真实世界

1

【单选题】在中国美学里“真”就是()D

∙A、人物

∙B、真实 …… 此处隐藏：754字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……