干部、共青团员、青年志愿者、学生会和社团组织等多种主体参与的转变。由于团员青年兴趣、爱好、需求的多元化，活动很难满足青年需求，也无法适应新形势的发展，这在某种程度上削弱了共青团组织的凝聚力。随着新形势的发展，高校学生组织也呈现出多元化的发展格局，高校共青团工作基本上是“一体两翼”的工作格局，即以共青团组织为主体，以学生会、学生社团为两翼，围绕学校的中心任务来开展工作。

学生会、学生社团是学生自我教育、自我管理、自我服务的学生组织，是学校教育和管理工作的重要组成部分，其作用和影响是独特的，是学校任何行政机构无法替代的。我们要充分认识学生组织多元化的现状及其发展前途，高度重视学生组织在共青团“一体两翼”的工作格局中的作用。要加强各级团学干部的队伍建设，加强对各级团学干部的教育与培养，建立一支思想过硬、学习刻苦、勤奋务实、作风正派的团学干部队伍。充分发挥各级团学组织的优势，根据各级团学组织自身特点和活动规律进行引导和管理，指导他们按照各自的章程独立自主地开展工作，从财力、物力上真正保证他们工作的正常进行。团支部建设中的一个重要内容是增强团员组织身份的自我认同，增强团员的组织身份荣誉感和自豪感，进而增强其组织归属感。在教育改革过程中积极探索共青团建设的新方法，以增强团组织的凝聚力和影响力。

（二）工作重心由单向灌输式教育向引导和服务青年学生转变

高校共青团的传统工作模式存在着“灌输式教育”的取向，不顾及青年的需求和好恶，单向地进行政治灌输。在相当长的一段时间里，高校共青团组织的政治定位高度集中，组织属性和职能被削弱甚至忽略，这在保证了共青团的核心属性与核心职能的同时，也限制了共青团组织的发展。近年来，由于社会体制变革的加速，大学生群体中普遍存在经济问题、心理问题、就业问题等，而且形势日益严峻。高校共青团组织要更加珍惜自己的组织特色和组织优势，继承发扬共青团开展思想政治教育的优良传统，探索新途径、新手段、新方法，注重人文关怀，努力把广大团员学生紧紧团结在团组织的周围，使他们成为理想远大、政治坚定的青年马克思主义者。高校共青团组织还要把握团员青年的特点，努力满足团员青年的根本需求，是高校共青团作为青年组织存在的内在根据和必须保持的组织特性。在和平与发展成为主题的时代背景下，知识的作用日益显现，努力学习求