江西财经大学

学生科研课题申请表

申请编号： 课题类别： 应用研究类 课题名称: 江西财经大学毕业论文(设计)

在线指导监控系统的设计与实现

负 责 人： 饶 睿 指导教师： 徐 升 华 承担单位： 信息管理学院 填报日期： 2011 年 03 月

江西财经大学科研处 团委

二○一一年二月制

填 报 说 明

1、本表适用于向江西财经大学科研处、团委申报各类科研计划课题；

2、课题类别分为基础研究类、应用研究类、创意策划模拟类、实验制作类、科技发明类；申请编号学生不填，由校团委统一编号。

3、要如实、准确、认真填写申请书各项内容，申请书一律用计算机填写，统一用A4纸打印，A3纸双面复印，中缝装订。本申请书一式二份，由课题组直接报送校团委审查；

4、课题组指导老师不超过2人，课题成员不超过6人。

一、数据表

二、课题设计论证

3、本课题研究的主要内容： 我们研究小组主要研究的问题是我校毕业论文(设计)指导和监控系统的开发，加强我校 毕业论文 (设计) 的工作的规范化管理， 其中主要的是为学生与教师及院系在开展毕业论文 (设 计)过程中提供一个交流和管理的平台，以便使指导老师和学生能够及时交流，解决学生在毕 业论文 (设计) 过程中遇到的各种问题， 方便各级管理部门能及时了解本部门毕业论文 (设计) 工作的开展情况。本系统主要用户对象为三类:学生、指导教师和教学秘书，具体实现内容如 下： 1) 选题发布模块：模块的主要功能是实现指导教师毕业论文(设计)选题的发布、查询 及在线编辑生成选题任务书；学生通过选题信息，确定题目，选择相应指导教师，并进入到开 题页面， 进入开题环节， 所有需要查询有关选题信息的学生可以方便的利用该模块提供的功能 获得或查询选题内容和指导老师的信息, 并可按需选择给定的格式在线生成、 编辑选题开题报 告

,并实现打印功能。 2) 教师指导模块：模块的主要功能是实现指导教师与所选课题毕业论文(设计)学生的 交互，主要提供指导教师对学生指导过程的记录、查询和统计。学生与指导教师之间可以通过 该模块的短信、附件的上传、下载功能与指导教师进行交流，并可对每次的交流内容和时间进 行记录查询，所具备的查询、统计功能，可以使所有需要有关指导信息的用户方便获得所需要 的内容，包括指导内容、指导时间、指导次数、问题解决等等。从数据安全与指导项目个人隐 私考虑， 系统通过用户被授予的权限自动限定用户的查询统计的操作范围。 对于查询统计的结 果， 可按要求选择适当的格式进行浏览或打印， 对于指导教师将自动生成中期检查报告和论文 评阅表。操作对象主要是指导教师和学生。 3) 统计打印模块：主要功能是实现学校各级教学管理部门对毕业论文(设计)各项监控 指标的查询与统计，院(系)教学秘书的网络查询和统计功能可以方便的利用该系统提供的功 能找到或统计出所需要的内容，包括选题数目、学生选题分布、指导教师的指导次数、学生基 本情况统计、规范表格生成等功能。从数据安全和信息密级考虑，系统通过用户被授予的权限 自动限定用户的查询统计范围。 对于查询和统计的结果， 可按需要选择适当的格式进行浏览或 打印。开放对象：校内授权教职工。 4) 系统管理模块：主要功能是对系统内所有指导教师、学生注册信息、选题信息进行维

护、更新；系统表格格式的维护；系统代码的管理，对系统用户及用户权限进行规范管理，包 括新用户的添加、 已存在用户的删除、 注册用户权限的设置与修改以及注册用户有关信息的查 询等。该功能模块的使用权限只对教学秘书放。

4、研究的重点和难点： 我们小组拟研究的重点是了解学校对毕业论文(设计)的监控过程和指标体系。教师指导 过程的网上实现，建立个性化学生和教师网页，提供毕业论文(设计)的指导过程中的基本信 息，并自动生成表格，同时为管理部门提供统计和查询功能。这是我们研究课题的重点。 拟研究课题的难点是后期网页的制作， 后期网页的制作需要一定的技术与大量的时间与精 力。另外系统需求信息的收集和系统设计都是需要人力与时间，也成为本课题的难点。 5、本课题的研究方法： 本课题拟用系统研究的方法： 1) 进行用户需求分析，主要包括以下步骤： 通过分发调查报告和访谈的形式收集用户所需求的信息;对搜集的信息进行分析，整 理出调查报告；根据用户的实际需求进行系统开发。 2) 系统可行性

分析，主要通过搜集来的信息，分析系统开发的技术可行性。 3) 构造系统的基本框架； 4) 将系统设计的过程模块化 系统管理功能主要包含以下几个模块： 选题管理模块，指导教师管理模块，学生选题管理模块；毕业论文(设计)指导模块， 表格生成模块；毕业论文(设计)中期检查模块，答辩管理模块；BBS模块。 进行设计阶段：主要包括以下步骤， 1) 搜集选题的基本信息，建立选题数据库。 2) 设计两个用户平台，即系统管理员和用户(指导教师与学生)平台，其中教师指导操 作界面和表格及内容的自动生成是系统设计的重点。 3) 系统的设计和研究工作。 4) 系统的实现阶段,其主要工作是网页的设计，代码设计。

5) 系统的测试及试运行。

三、完成项目的条件和保证

术支持。 理论与实践相结合的研究手段；以实践为主，理论为指导的研究手段。

四、课题经费预算

五、预期研究成果

六、项目指导教师意见

七、专家评审委员会审查意见

八、校团委审批意见