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第十二章.力和机械第五节.其他简单机械1.复习提问 2.新课引入 3.新课教授 4.拓展知识 5.本节小结 6.巩固练习

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复习提问：(图一)

1. 杠杆平衡的条件？ F1l1=F2l2 2.杠杆的应用： 杠杆一般可以分为 省力 杠 杆和 费力 杠杆。如右图所示，图 一所应用到的是 省力 杠杆，图 二所应用到的是 费力 杠杆。

(图二)

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新课引入：

上一节课所学的杠杆是一种简单的机械，在这一 节里我们将继续学习另一种简单机械。首先，请同 学们看一下上图，图中说明什么科学道理呢？

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新课教授：定滑轮和动滑轮

固定在某处的滑 轮——定滑轮

随物体运动的滑轮— —动滑轮

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(图一)定滑轮 的应用

(图二)动滑轮 的应用

在日常生活中我们经常可以看到定滑轮和动 滑轮，同学们能再举出一些例子吗？请说明它 们分别是哪一类滑轮。

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以下是滑轮常见的几种应用：

图A

图B

图C

图D

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探究：比较定滑轮和动滑轮的特点： 以钩码做重物，用弹簧测力计测量使用滑轮 拉起重物所用的力，探究两种滑轮工作时的特点。

使用定滑轮拉物体。仔细观察实验，留意力的方向及大小。演示

使用动滑轮拉物体。 仔细观察实验，留意力的方向及大小。演示

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定滑轮和动滑轮还有什么特点呢？如下图所示， 如果用定滑轮和动滑轮分别拉同一个物体，物体升 高一格绳子的另一端分别升高多少格？如果物体升 高两格呢？

结论：用定滑轮拉物体不省或费距离，用动滑轮拉物体需移动更大距离。

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定滑轮和动滑轮的实质：滑轮是杠杆的变形定滑轮其实是一个等臂杠杆：F1=F2 F1l1=F2l2 l1=l2

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动滑轮是一个动力臂为阻力臂两倍的杠杆。

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结论： 1.定滑轮： (1) (2) (3) (4) =F2 2.动滑轮： (1) (2) (3) (4) 力臂二倍

可以改变力的方向 不省力 不省也不费距离 实质:L1=L2,等臂杠杆 F1

不改变力的方向 省一半力 要多移动距离 实质：L1=L2,动力臂为阻

的杠杆 F1=1/2F2,

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为了既省力又能改变力的方向，可以把定滑轮和动滑轮 连起来组成滑轮组。 用以下的动滑轮和定滑轮，可以组成怎样的滑轮组呢？

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注意：上图中，甲乙两个物体各由几段绳子承担？ 提起物体所用的力与滑轮组用几条绳子吊着物体 有什么关系？

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F=(G+G’)/5

F=(G+G’)/4

结论：使用滑轮组时，滑轮组用几条绳子吊着物体，提起物体所用的力就等于物重的几分之一

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拓展知识：轮轴与斜面简单的机械运动还包括轮轴与斜面，轮轴由一个 轴和一个大轮组成，斜面是大家经常接触的，下面我 们给出了常见的轮轴与斜面的图例：

水龙头(轮轴)

自行车轮(轮轴)

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本节小结固定在某处的滑轮

叫定滑轮 使用定滑轮不省力但可以改变力的方向 动力臂等于阻力臂的杠杆 随物体运动的滑轮叫动滑轮 动滑轮可以省力但不可以改变力的方向 动力臂是阻力臂两倍的杠杆 既可以省力又可以改变力的方向 F=1/N(G+G动滑轮) S=Nh 偶定奇动