八年级下古诗文理解性默写汇总(1)

时间:2025-04-20

八年级下古诗文理解性默写汇总1《与朱元思书》吴钧 《与朱元思书》

⑴总领全文的句子是:风烟俱净,天山共色。写江上放舟自由情态的句子是:从流飘荡,任意东西。 风烟俱净,天山共色。 从流飘荡,任意东西。 风烟俱净 从流飘荡

概括赞叹富春江景的句子是:奇山异水,天下独绝。 奇山异水,天下独绝。 奇山异水

⑵描写水之“异”的句子:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 水皆缥碧

⑶描写山之“奇”的句子:夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。 夹岸高山

⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

⑸触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 鸢飞戾天者

2《五柳先生传》陶渊明 《五柳先生传》

⑴表现作者性格的句子是:闲静少言,不慕荣利。 闲静少言,不慕荣利。 闲静少言

表明先生的吃穿住的句子是:环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。 环堵萧然

⑵ 先生的三大志趣是:好读书,性嗜酒,著文章。 好读书,性嗜酒,著文章。 好读书

⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 不戚戚于贫贱

3《马说》韩愈 《马说》

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:世有伯乐,然后有千里马。 世有伯乐,然后有千里马。 世有伯乐

⑵描写千里马终身遭遇的句子是:祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 祗辱于奴隶之手

⑶食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。 策之不以其道。 食之不能尽其 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意。 策之不以其道 鸣之而不能通其意

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见。 食不饱,力不足, 才美不外见。 食不饱

⑸根本原因是:食马者不知其能干里而食也。(其真不知马也。) 食马者不知其能干里而食也。(其真不知马也。) 食马者不知其能干里而食也。(其真不知

马也

⑹对食马考进行强烈讽刺是:执策而临之,曰:“天下无马 执策而临之, 天下无马!” 执策而临之 天下无马

⑺文中主旨是:其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是:千里马常用,而伯乐不常有。 其真不知马也。 千里马常用, 其真不知马也 千里马常用 而伯乐不常有。

⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻: 善于识别人才的统治者; 有才之士; 善于识别人才的统治者 有才之士 不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。 不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

4《送东阳马生序》宋濂 《送东阳马生序》

⑴描写读书之难的句子。①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。②天大寒, 家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 天大寒 天大寒, 家贫 借于藏书之家 砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。 录毕 走送之,不敢稍逾约。 录毕, 砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。③录毕,走送之,不敢稍逾约。

⑵ 写自己从师之难的句子:尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。……余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以 尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。 援疑质理, 尝趋百里外 援疑质理 故余虽愚, 请。嗜学的结果是:故余虽愚,卒获有所闻。 故余虽愚 卒获有所闻。

⑶写自己求学之艰的:①衣:余则缊袍敝衣处其间。②食:主人日再食,无鲜肥滋味之享。③住:寓逆旅。 余则缊袍敝衣处其间。 主人日再食, 寓逆旅。 余则缊袍敝衣处其间 主人日再食 无鲜肥滋味之享。 寓逆旅 ④行:负箧曳屣行深山巨谷中。 负箧曳屣行深山巨谷中。 负箧曳屣行深山巨谷中

⑷ “余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 以中有足乐者

⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者 余幼时即嗜学。 益慕圣贤之道。 以中有足乐者文末最 余幼时即嗜学 益慕圣贤之道 以中有足乐者 能概括求学经历的句子是:盖余之勤且艰若此。 :盖余之勤且艰若此。

5、诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 、诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶ 沉舟侧畔千帆过,病 …… 此处隐藏:11650字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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