河北省沧州市南皮二中_八年级物理下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版

发布时间:2024-11-25

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2015-2016学年河北省沧州市南皮二中八年级(下)第一次月考物理

试卷

一、选择题

1.关于力的认识.下列说法中错误的是()

A.力是物体对物体的作用

B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态

C.物体间力的作用是相互的

D.只有相互接触的物体才会产生力的作用

2.下列实例中,能增大摩擦的是()

A.行李箱下安装轮子

B.自行车的车轴处加润滑油

C.轮胎表面凹凸不平的花纹

D.气垫船行驶时船体与水面脱离

3.如图所示,物体运动状态发生改变的是()

A.

弯道上沿曲线滑行的运动员B.

吊在天花板下的静止电灯

C.

路上匀速直线行驶的小车D.

空中匀速直线下落的降落伞

4.在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解.正确的是()

A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的

B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用

C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变

D.实验说明力是改变物体运动状态的原因

5.下列说法中不正确的是()

A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性

B.竖直抛向空中的石块,运动速度越来越慢,是由于石块的惯性越来越小

C.人沿水平方向推车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力

D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等6.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如表,你认为正确的观点有()

观点正方反方

①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用

⑤力的维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因

A.⑥②④B.②④⑥C.②③⑥D.①③⑤

7.如图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力

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B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力

C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力

8.汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的擦痕.下列说法正确的是()

A.擦痕是由于刹车后摩擦增大造成的

B.擦痕越长,说明车的惯性一定越大

C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小

D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因

9.下列有关力的说法正确的是()

A.重力就是万有引力

B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力

C.滑动摩擦力总是阻碍物体运动的

D.力的作用是相互的

10.有一只弹簧测力计,挂钩上不受力时,指针不是指在零刻线位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉测力计的挂钩,使测力计示数为4N,则手拉挂钩的力是()

A.4.2N B.4N C.3.8N D.无法判断

11.弹簧测力计的刻度是均匀的,这是因为()

A.这样制作容易

B.为了便于读数

C.为了提高精确度

D.弹簧的伸长量与所受拉力成正比

12.日常生活中,惯性现象既有利,也有弊,以下属于利用惯性“有利”的一面是()A.赛车在转弯时滑出赛道 B.高速路上汽车限速行驶

C.跳远运动员跳远时助跑 D.人踩到西瓜皮上会滑倒

13.关于平衡力,下列说法中正确的是()

A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力

D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态

14.下列说法正确的是()

A.如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的

B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力

C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等

D.沙狐球离开手后,在水平面上滑行越来越慢,是由于沙狐球受到阻力的作用

二、填空题

15.在物理学中,力用字母表示.力的单位是,符号

是.

16.影响力的作用效果的因素是、、,称为力的三要素.

17.地球附近的所有物体都受到的作用,重力与质量的关系可以用公式

表示,重力的方向是.

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18.一切物体都有的性质,我们把这种性质叫做惯性,惯性越大,物体的运动状态越(选填“容易”或“不容易”)改变,静止的物体(选填“具有”或“没有”)惯性.

19.滑动摩擦力的大小与和有关,其他条件相同时,滚动摩擦比滑动摩擦(选填“大”或“小”).

20.某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的.运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是的,运动员的头受到的力的施力物体

是.

21.在生活中,我们发现鞋底、轮胎表面都设计有凹凸的花纹,其目的是为了摩擦(选填“增大”或“减小”).小明用6N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力是N,当小明用10N的力拉着同一木块在同一水平桌面上运动时,木块受到的摩擦力是N.

22.小华用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面

(相同/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的,进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持(匀速直线运动/静止)状态.

23.弹簧测力计是测量力的大小的仪器.两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为N;若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则弹簧测力计的示数为N.

24.标枪从运动员手中抛出后,在空中继续飞行,是因为标枪具有,最后标枪落在地上,是因为的作用,标枪做曲线运动,说明力可以改变物体

的.

三、作图与实验探究题

25.(1)如图1所示,物体A在光滑斜面上足有滑下,请画出物体A所受重力的示意图.(2)一条形磁铁,竖直靠近桌面上的铁块时,铁块被迅速吸起后在一端静止,如图2所示,请作出铁块受力的示意图.

26.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图所示的实验.为了测定滑动摩擦力的大小.用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其在水平桌面上做运动.根据滑动摩擦力与拉力是一对(选填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑动摩擦力的大小与拉力大小相等,为了探究滑动摩擦力的大小与压力的关系,应比较

两图:为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应比较两图.

27.人们发现汽车在行驶中所受到的空气阻力F1与汽车迎风面积S和汽车行驶速度v有关,研究人员通过实验得到有关数据如下表所示.(表1为汽车行驶速度v=20m/s时空气阻力F1与迎风面积S的有关数据,表2为迎风面积S=4.0m2时空气阻力F1与汽车行驶速度的有关数据)

表1

S/m2 1.0 2.0 3.0 4.0

F1/N 103 206 309 412

表2

v/m•s﹣110 20 30 40

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F1/N 103 412 1648

(1)由表1数据可知:汽车行驶速度一定时,空气阻力与迎风面积成关系.(2)表2漏填了一个数据,漏填的数据应为N.

(3)汽车在行驶时所受到的空气阻力除了与上述因素有关外,还可能与有关.(写出一个因素即可)

四、计算题

28.一辆质量为2t(含司机和乘客的质量)的汽车在平直公路上做匀速直线运动,已知汽车行驶过程中所受阻力为重力的 0.01倍,求:(g取10N/kg)

(1)汽车受到的重力.

(2)汽车匀速行驶时所受的牵引力.

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