《小学英语教学法》 课程整体设计介绍

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《小学英语教学法》 小学英语教学法》 课程整体设计介绍

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一、课程介绍 《 小学英语教学法》 是研究小学英语教学规律的一 小学英语教学法》门科学， 门科学 ， 是研究小学英语教学的全部过程及其规律 的一个科学体系。教学内容主要包括：1 的一个科学体系。教学内容主要包括：1、教学理论； 2、 基本教学理论的教学方法和技巧； 3、 英语课外 基本教学理论的教学方法和技巧；3 活动、 教学手段和测试手段。 在教学中， 活动 、 教学手段和测试手段 。 在教学中 ， 我们将采 取现代教育技术， 取现代教育技术 ， 利用学校现有的多媒体教室和微 格教室进行教学， 理论与实践相结合 ， 格教室进行教学 ， 理论与实践相结合， 组织学生到 小学见习、 实习， 培养学生的教学基本功 ， 小学见习 、 实习 ， 培养学生的教学基本功， 使学生 既有教学法理论知识，又有一定的教学实践能力。 既有教学法理论知识，又有一定的教学实践能力。

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一、课程介绍 《 小学英语教学法》 是我系初等教育专业与小学教 小学英语教学法》育专业语文、 数学方向的通识课程之一 ， 育专业语文 、 数学方向的通识课程之一， 更是这两 个专业英语方向的核心课程之一， 个专业英语方向的核心课程之一 ， 在教育专业的课 程体系中占有重要地位。 程体系中占有重要地位 。 以其为核心形成了一个职 业技能群( 包括小学英语教学课堂用语、 业技能群 ( 包括小学英语教学课堂用语 、 英语书写 规则、 简笔画 、 小学英语教学教案编写与课件制作 、 规则 、 简笔画、 小学英语教学教案编写与课件制作、 教具制作与课堂教学等) 教具制作与课堂教学等 ) , 在课程体系中起到提纲 携领的作用。 其前续课程是 《 携领的作用 。 其前续课程是《 小学英语教师技能训 练 》 , 后续课程为 《 小学英语活动课研究 》 、 《 小 后续课程为《 小学英语活动课研究》 学英语教学案例分析》 学英语教学案例分析 》 、 《 小学英语课堂教学设 计》、《说课、听课与评课》等专业选修课程。 说课、听课与评课》等专业选修课程。

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一、课程介绍 该课程的目标是培养具有理念新、能力强、教 该课程的目标是培养具有理念新、能力强、学基本功扎实的科研型小学英语教师。 学基本功扎实的科研型小学英语教师。通过本 课程的学习， 课程的学习，学生应能运用本课程所学的理论 知识和掌握的教学技能开展小学英语教学实践， 知识和掌握的教学技能开展小学英语教学实践， 包括能根据教学要求制定明确的教学目标、 包括能根据教学要求制定明确的教学

目标、灵 活使用教材、采用合适的教学方法、 活使用教材、采用合适的教学方法、设计多样 化的教学活动、 运用现代化教学手段、 化的教学活动 、 运用现代化教学手段 、 重 / 难 点讲授清晰等， 点讲授清晰等，为教育实习和适应未来教师岗 位打下坚实的基础。 位打下坚实的基础。

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二、课程设计的理念1 、 《 小学英语教学法》 是一门实践性很强的课程， 小学英语教学法 》 是一门实践性很强的课程 ， 教学中要求以培养学生的教师职业能力为重点， 教学中要求以培养学生的教师职业能力为重点， 但 也不忽视对英语教学相关理论和方法的学习和理解。 也不忽视对英语教学相关理论和方法的学习和理解。 2 、 坚持与小学新课程实验基地合作开发本课程 。 组 坚持与小学新课程实验基地合作开发本课程。 织学生到小学观摩课题教学，课后说课、评课、 织学生到小学观摩课题教学，课后说课、评课、 讨 论、交流。通过观摩、学习、交流、反思、再实践 交流。通过观摩、学习、交流、反思、 新课程教学等一系列活动；请实验基地教师到我系 新课程教学等一系列活动；请实验基地教师到我系 上示范课、作专题讲座、 上示范课、作专题讲座、帮助学生密切关注基础教 育小学的改革与发展， 育小学的改革与发展，培养自觉参与小学教育教学 改革的主动性。 改革的主动性。

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二、课程设计的理念 3、坚持以工作过程为导向的理念。通过本课程的学习，通过大量的教学技能和技巧的培训，以课 堂为工作环境，培养学生的实际从教能力和语言 运用水平，力求使小学英语教师的专业化教育做 到起点高、专业性强，既重理论，也重实践，着 眼于小学英语教师的终身学习和可持续发展能力 的培养。 4、重视开发课程的职业性、实践性和开放性。 重视开发课程的职业性、实践性和开放性。

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三、教学设计与安排 我们将课程内容分为理论篇、技能篇、实践篇三 我们将课程内容分为理论篇、 技能篇 、 大模块，计划各占20、22、22学时，合计64学时， 大模块，计划各占20、22、22学时，合计64学时， 并另外安排4学时用于考核和答疑。 并另外安排4学时用于考核和答疑。 在三大模块的讲解中， 在三大模块的讲解中 ， 主讲教师不但介绍外语教 学理论和我国目前的基础教育改革动态及发展趋 势 ， 还结合英语课程标准的教 …… 此处隐藏：1846字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……