人教版八年级下册数学菱形
发布时间:2024-11-25
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复习回顾矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩 形,也就是长方形。
矩形的性质:矩形的对边平行且相等; 矩形的对角相等且四个角都是直角; 矩形的对角线互相平分且相等;
直角三角形的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的 一半。
矩形的判定:定义; 对角线相等的平行四边形是矩形;
有三个角是直角的四边形是矩形。
观察下列图形有什么共同点?由下列图形 你想到什么几何图形?
这些图形都给我们以菱形的形象,你 还能举出什么实例?
你有什么 发现?
菱形的定义菱形还有什么 特殊的性质?
有一组邻边相等的平行四边形叫做 菱形. 菱形是特殊的平行四边形,所以它 具有平行四边形的一切性质。
探究将一个矩形的纸对折两次,沿图中 虚线剪下,再打开,就得到一个菱形。
观察得到的菱形, 它的轴对称图形吗? 有几条对称轴?对称 轴之间有什么位置关 系?你能看出图中哪 些线段或角相等?
梳理菱形是轴对称图形,它的对角线就 是它的对称轴。 可以发现菱形具有以下性质: 菱形的四条边都相等; 菱形的两条对角线互相垂直,并且 每一条对角线平分一组对角。
你能证明 它们吗?
几何语言描述菱形的性质:∵四边形ABCD是菱形, O ∴AD∥BC,AB∥CD, A C AB=BC=CD=DA, B OA=OC,OB=OD, AC⊥BD, 1 ∠DAC=∠BAC=∠DCA=∠BCA= ∠DAB 2 1 = ∠DCB 2 1 ∠ADB=∠CDB=∠ABD=∠CBD= ∠ADC1 = ∠ABC 22D
比较 由菱形的性质可知,菱形的对角线把菱形分成了四个全等的小直角三 角形,而一般平行四边形只被分成了全 等的两对三角形,一对是锐角三角形, 一对是钝角三角形。D5 6
A3 4
D O C
A
1 2
O 7 8
C
B
B
菱形ABCD中,对 角线AC、BD交于点O, AC=6cm,BD=8cm,你 A 能求出菱形ABCD的面 积吗?
D5 6 1 2 O 7 8 3 4
C
B
分析:菱形的对角线把菱形分成了 四个全等的直角三角形,则求菱形的面 积,只需求出其中一个直角三角形的面 积即可.
探究
D5 6
S菱形ABCD 4SRt DOC
A
1 2
1 4 DO O C B 2 1 1 1 4 BD AC 2 2 2 BD AC 2
O 7 8
3 4
C
归纳菱形的面积等于两对角线乘积的一半。D5 6
A
1 2
O 7 8
3 4
C
B
S菱形ABCD
BD AC 2
例题讲解如图,菱形花坛ABCD的边长为20m, ∠ABC=600,沿着菱形的对角线修建了 两条小路AC和BD,求两条小路的长和 花坛的面积(分别精确到0.01m和0.01㎡).O
分析:只要求出OA、 OB即可,故需要构建直 角三角形。
解: ∵花坛ABCD是菱形,1 1 1 ABO ABC ABC 60 30 2 2 2 1 1 在Rt O AB 中 ,AO AB 20 10 2 2 2 2 2 2 BO AB AO 20 10 17.32
∴AC⊥BD
O
∴花坛的两条小
路长为: AC=2AO=20(m), BD=2BO≈34.64(m) 花坛的面积为: 1 2 S菱 形ABCD 4 S OAB AC BD 346.( 4 m) 2