中国梦视域下的教育公平的研究徐蓓(2)

ＬＩＬＵＮＺＯＮＧＨＥＮＧ

潜能、积极性和创造性得到最大限度的开掘、激发和释放，实现我们的中国梦。

ｌ．教育公平具有巨大的经济价值。随着更高层次上的教育平等程度的提高，个人就业或创业的能力不断提高，越来越多的公民以及由此组成的社会群体，诸如不同社会背景的各种人群，不但不需要社会向他们发放失业救济金、贫困救济金，反而向社会缴纳巨这一“减”一“加”可以说是教育公平额的个人所得税。

所表现出的经济价值之一。

２．教育公平具有巨大的人口价值。２１世纪是中华民族伟大复兴的世纪，同时也是中国现代教育发展、人力资源开发的黄金时期，我们将加快从世界教育大国向教育强国、从世界人力资源大国向人力资源强国只有中国人口不断现代化，人力资本不断跃升，迈进。

创造力不断释放，我们才能说“中国人口众多是一件。人口不再是发展的沉重包袱，而是发展极大的好事”

的最大源泉；不再是发展的制约劣势，而是发展的最大优势；不再是发展的负债，而是发展的最大资产。教育对于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设都具有支撑作用。

（三）教育公平是实现中国梦的重要智力支撑人民是实现中国梦的主体，是中国梦的创造者、追求者、享有者。中国梦必须紧紧依靠人民群众来实现，必须不断为人民造福和带来利益。实现中华民族艰巨的任务，不是哪一个伟大复兴，是宏大的事业、人、哪一部分人的梦想，而是中华民族和全体中国人哪民共同的追求；中国梦的实现，不是成就哪一个人、一部分人，而将造福中华民族和全体中国人民。因此，中国梦的深厚源泉在于人民，中国梦的根本归宿也在对助力实现中国于人民。教育作为培养人才的基础，

梦具有先导性作用。事实上，谁接受良好的教育，谁就能获得更多的发展机会。而对教育本身来说，促进教育公平，才能最广泛、最大限度地开发人力资源。现代高等教育以教育包括九年义务教育在内的基础教育、

及各级各类职业教育，可以造就千千万万具有现代科技知识、人文知识和生产经营管理服务技能的专门性、复合型人才及一大批拔尖、创新人才，从而为实现。中国梦提供强大的智力支持［２］

（四）教育公平是实现中国梦的重要标志中国梦的实现使每个社会成员都能平等地接受教育。现代教育的最高境界是“有教无类”，即打破身份、地位、民族、性别、年龄、区域等界限，不分对象、不加限制地赋予每个受教育者以同等的受教育机会和权利，这不仅是宪法、法律所体现出的一种价值理念，也是中国特色社会主义教育事业发展的一种基本指导思想［3］。教育公平是社会公平、稳定、自由、和谐的

理论纵横

基础。优先发展公平、公正的教育，是一个国家和民族民族复兴、人民安定和的重大战略选择，是国家富强、谐之本。我们应该从战略高度认识教育公平，通过推进教育公平来助力实现中国梦。

二、教育公平在我国教育发展中的现状

所谓“教育公平”，是人类社会特有的关于教育机会平等以及教育权利和教育资源分配合理性的一种社会制度、现实状态和理想追求［４］，主要主观体验、

包括教育起点的公平、教育过程的公平和教育结果的。因此实现教育公平是当今人类社会教育发公平［５］

展的根本趋势。两千五百年前孔子就提出“有教无类”这一朴素的教育主张，体现了古代朴素的教育公平思想，它为１９世纪教育公平概念的正式提出奠定了理最大限度地实现教育公平仍然论基础。但是到今天，

是我们追求的教育理念之一。如今我国教育公平现状并不完全令人乐观。主要表现为以下几个方面。

（一）教育投入不足和教育资源配置失衡教育不公平首先表现在教育投入不足上。自１９９３年初，国家提出要求逐步提高财政性教育经费支出占国民生产总值的比例达到４％后，这一目标一直到２０１２年才得以实现。而这一指标是世界衡量教育水平的基础线。如今在我国，有限的教育经费在城地区之间的分配又存在着很大的差异，主要乡之间、

表现为，城市和农村的教育资源配置不均衡，即便同在农村，重点与非重点学校之间教育资源配置也不均衡。这种教育资源配置的不均衡直接导致了城乡教学升学率和受教质量的差异，导致农民子女的入学率、育率远远低于城市。

究其原因，一是没有稳定的财源。我国现行的教育投资为各地区财政承担基础教育投入的大部分资金，地区经济发展水平不平衡直接导致了教育投入的不平衡。二是教育政策中存在“城市导向”和精英教育的倾向。

（二）社会阶层差距拉大与教育收费过高一方面，具有较多文化资本、社会资本和经济资本的优势阶层子女会得到越来越多的学习机会，并较多分布在重点院校和优势学科。他们当中，很多人的在我国录取分数低于低阶层家庭的学生。另一方面，社会转型期，随着社会分化的加剧，弱势群体的受教这一群体不仅包括原有的贫困地区农村育问题严重。

儿童，特别是女童，而且包括新出现的下岗职工子女、流浪儿童、流动儿童（农民工子女）等。

（三）教育腐败践踏 …… 此处隐藏：81字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……