五年级音乐下册教学设计(8)
发布时间:2021-06-06
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(1)简介《黄河船夫曲》
(2)欣赏男声独唱《黄河船夫曲》
(3)跟录音轻声哼唱,并初步学会这首歌曲。
3•学唱歌曲《保卫黄河》
(1)听赏歌曲录音。
(2)随范唱录音轻声学唱歌词。
(3)欣赏《黄河大合唱》中的《保卫黄河》(轮唱)。
(4)启发和引导学生听出歌曲中运用了“轮唱”的演唱形式,并能领悟到采用轮唱是为了更形象地表现抗日浪潮遍布中华大地、此起彼伏的壮观场面。
作业设计:
板书设计:
课题:
课时:第三课时总第课时
授课日期:2014年月日星期第节
教学内容:复习歌曲《长江我的家》和《保卫黄河》,欣赏轮唱曲《保卫黄河》,冼星海创作《黄河大合唱》的故事。
教学目标
1•初步了解人民音乐家冼星海及其不朽作品《黄河大合唱》,对作曲家表示
敬仰之情。
2•更熟练、更富有表情地演唱《长江我的家》和《保卫黄河》。
教学重难点:初步了解人民音乐家冼星海及其不朽作品《黄河大合唱》,对作曲家表示敬仰之情。
教学准备:《黄河大合唱》mp3
教学过程
1•导人:介绍人民音乐家冼星海。
2•师生共同阅读课本上的连环画:了解一下冼星海与《黄河大合唱》。”
3•按照课本上的要求,听赏《黄河大合唱》的录音资料。
3•复习歌曲《长江我的家》
(1)随范唱录音带歌唱。
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