五年级音乐下册教学设计(8)

发布时间:2021-06-06

(1)简介《黄河船夫曲》

(2)欣赏男声独唱《黄河船夫曲》

(3)跟录音轻声哼唱,并初步学会这首歌曲。

3•学唱歌曲《保卫黄河》

(1)听赏歌曲录音。

(2)随范唱录音轻声学唱歌词。

(3)欣赏《黄河大合唱》中的《保卫黄河》(轮唱)。

(4)启发和引导学生听出歌曲中运用了“轮唱”的演唱形式,并能领悟到采用轮唱是为了更形象地表现抗日浪潮遍布中华大地、此起彼伏的壮观场面。

作业设计:

板书设计:

课题:

课时:第三课时总第课时

授课日期:2014年月日星期第节

教学内容:复习歌曲《长江我的家》和《保卫黄河》,欣赏轮唱曲《保卫黄河》,冼星海创作《黄河大合唱》的故事。

教学目标

1•初步了解人民音乐家冼星海及其不朽作品《黄河大合唱》,对作曲家表示

敬仰之情。

2•更熟练、更富有表情地演唱《长江我的家》和《保卫黄河》。

教学重难点:初步了解人民音乐家冼星海及其不朽作品《黄河大合唱》,对作曲家表示敬仰之情。

教学准备:《黄河大合唱》mp3

教学过程

1•导人:介绍人民音乐家冼星海。

2•师生共同阅读课本上的连环画:了解一下冼星海与《黄河大合唱》。”

3•按照课本上的要求,听赏《黄河大合唱》的录音资料。

3•复习歌曲《长江我的家》

(1)随范唱录音带歌唱。

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