民族团结月知识竞赛主持稿

发布时间：2024-11-18

民族团结月知识竞赛主持稿

民族团结月知识竞赛主持稿

尊敬的各位领导、各位同事们大家下午好！

胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓，在新疆各族儿女的心中飘荡，民族团结带给大家的安宁与稳定，形成了建设合力，为社区经济快速发展提供了有力保障。正值民族团结教育月活动开展之际，今天，我们在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章！

首先，第一项：有请XXXXX讲话。（掌声欢迎）。

好的，我们的知识竞赛活动正式开始。

此次活动主持人：陆晓珍；记分员：古丽达、张玉娟、

活动的参赛者是：“访惠聚”工作组成员，喀拉盖巴斯陶社区全体工作人员、按照片区工作分为竞赛六个小组

（记得停顿，让人家站起来一下）

第1组：宋燕敏、阿娜尔大、吐尔逊古丽

第2组：叶盖、吾木提、叶尔肯别克

第3组：吴建礼、哈丽米拉、美尔尼沙

第4组：王晟、陈志慧、王珊珊

第5组：木合亚提·克孜尔、古力萨哈提、李秀英

第6组：阿依肯、夏提合、帕孜拉提、

比赛规则是这样的，请每位参加选手注意仔细听。

每组基本分为60分，每人20分，首先进入必答环节。在第一轮必答题中答对一题加10分，答错一题扣10分。必答题采取轮答形式，即每组第一人轮流回答，同组人不得提示。第一轮回答完后每组第二人轮流作答，依次类推。竞赛设置一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀答题个人三人，在两轮答题结束后，综合评定分数，分高者获胜。所有计分均采取个人得分，同组加和的方式，个人得分高者为优秀答题个人。奖金情况依竞赛实际情况而定。

必答环节的题目难度由简到难，现在给大家两分钟时间排兵布阵，决定各自小组的回答顺序。

好，时间到。请每组公布答题顺序。

必答环节：

第一轮

1请第一组第一位代表听题，第二组第一位代表做准备。

请回答“五个互相”的内容是什么？

答：各民族要互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相理解 2请第二组第一位代表听题，第三组第一位代表做准备。

什么是马克思主义“五观”？

答：国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

3请第三组第一位代表听题，第四组第一位代表做准备。

“四个认同”是什么？

答：对祖国、对中华民族、对中华文化、对走中国特色社会主义道路的认同。

4请第四组第一位代表听题，第五组第一位代表做准备。

请回答：三个不忘是什么

民族团结月知识竞赛主持稿

三个不忘：不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民共同团结奋斗的历程。

5请第五组第一位代表听题，第六组第一位代表做准备。

“三个离不开”的具体内容是什么？

答：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开。 6请第六组第一位代表听题，第一组第二位代表做准备。

六个好的内容是什么

六个好是指：共产党好，社会主义好，伟大祖国好，改革开放好，民族团结，人民军队好

7请第一组第二位代表听题，第二组第二位代表做准备

打击“三股势力”的方针是什么？

——“主动进攻，露头就打，先发制敌”

8请第二组第二位代表听题，第三组第二位代表做准备

宗教问题有哪些特点？

答：长期性，群众性，普遍性，国际性，复杂性。

9请第三组第二位代表听题，第四组第二位代表做准备

新疆生产建设兵团是一支什么样的部队

不穿军装、不拿军饷、永不换防、永不转业的特殊部队

10、请第四组第二位代表听题，第五组第二位代表做准备

“三股势力”、是什么？

答：三股势力是指民族分裂分子，宗教极端分子，暴力恐怖势力。

11、请第五组第二位代表听题，第六组第二位代表做准备

“四种分子”是什么？

“四种分子”是指：原教指主义极端分子、“依扎布特”反动组织的骨干分子，依禅教派的为首分子和“两劳释放人员中的不思悔改分子。

12、请第六组第二位代表听题，第一组第三位代表做准备

共产党能不能信仰宗教？为什么

答：共产党不能自由信仰宗教。党的宗教信仰自由政策并部适用于共产党员。一个共产党员，是马克思主义政党成员，不同于一般的公民，毫无疑问的应当是无神论者，而不应当是有神论者。我们当明确规定：共产党员不得信仰宗教，不得参加宗教活动，长期坚持不改的要劝其退党。

进入第三轮了啊，难度提升了！

1请第一组第三位代表听题，第二组第三位代表做准备

什么是民族团结？

答：民族团结是指民族之间在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合，即各族人民基于共同的利益，平等相待，友好相处，互相尊重，互相学习，互相帮助，为建设社会主义现代化国家而努力奋斗。

2请第二组第三位代表听题，第三组第三位代表做准备

什么是民族？民族有哪四个基本特征？

答：马克思主义认为，民族是人们在历史上形成有共同语言、共同低于、

民族团结月知识竞赛主持稿

共同经济生活方式以及表现于共同文虎上的共同心理素质的稳定共同体。共同语言，共同地域，共同经济生活，共同心理素质是民族的四个基本特征。

3请第三组第三位代表听题，第四组第三位代表做准备

如何判定民族分裂主义骨干分子？

答民族分裂主义骨干分子，即以破坏民族团结、分裂祖国统一为目的，具有下列行为之一的人：（1）组织建立反动集体或团伙，指挥或积极参与民族分类活动。（2）多次以语言、文字、图像为载体，鼓吹新疆独立的，或者山东民族仇视、制造反汗排汉舆论的。（3）以财物资助或者提供活动场所，支持前三项行为情节严重的。（4）勾结国境为敌对势力、危害国家统一的。

4请第四组第三位代表听题，第五组第三位代表做准备

.请任意的说出五个以上人口在百万以上的少数民族。（蒙古族、回族、壮族、维吾尔族、藏族、苗族、彝族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族。）

5请第五组第三位代表听题，第六组第三位代表做准备

新疆有多少跨国民族？

答： 9个跨国民族，即维吾尔族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族、乌兹别克族、俄罗斯族、塔塔尔族

6请第六组第三位代表听题

开展民族团结教育活动应当坚持什么原则？

答：应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则

好，我们的必答题环节到此结束。下面进入有趣、好玩、紧张、激烈、比智力、比体力的抢答环节！

抢答部分以“抢凳子的方式”的趣味游戏方式进行，每组派出一位代表参与抢凳子，抢到凳子之后由本人或同组员回答，答对加20分，答错扣20分。抢答活动进行8轮，每个抢凳子代表不得连续抢凳子，犯规者扣10分。请第一轮抢凳子代表上前来

（抢凳子中）

请听题：1新疆是中国的（）资源最为丰富的地区之一。