高考作文技法运用5

时间:2025-03-10

2013 · 新课标高考总复习 · 语文高端技 法揭秘 技法运 用例示

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在近几年的高考作文中,不论是材料作文还是话题作文,大都要求考生 “题目自拟”。由于有些考生平时作文时对拟题缺乏足够的重视或者不了 解拟题技巧,往往导致标题平庸呆板,缺乏新意。这样,就无法在考场上 造成视觉冲击力,无法令阅卷老师产生良好的第一印象。因此,研究拟题 技巧是非常必要的。

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高考作文中,最常见的拟题技法有以下几种: 1.名作改装法

对中外文学名著书名(篇名)、影视片名巧妙改装,旧瓶装新酒,别出心裁,给人以耳目一新之感。 例:①《丧钟为谁而鸣》(借用海明威同名小说标题)(2011年天津卷) ②《过秦论》(借用贾谊《过秦论》的标题)(2011年北京卷) ③《面朝大海,春暖花开》(借用海子《面朝大海,春暖花开》诗的标题) (2011年湖南卷) ④《诚信苦旅》(改写余秋雨的《文化苦旅》)(2011年大纲全国卷)

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2.佳句引用法

引用或化用诗词名句、流行歌曲、广告词、民间谚语、警句、成语,暗含旨趣,妙化无痕,富有文化底蕴。 例:①《问世间信为何物》(化用元好问“问世间情为何物”的诗句)

(2011年大纲全国卷)②《且放树苗山林间》(化用李白“且放白鹿山崖间”的诗句)(2011年上 海卷) ③《大江东去》(化用苏轼的诗句)(2010年课标全国卷) ④《江山代有才人出》(化用赵翼的诗句)(2010年课标全国卷) ⑤《借你一双慧眼》(化用流行歌曲)(2010年福建卷) ⑥《怎一个“情”字了得》(化用李清照的词句)

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3.修辞妙用法 妙用比喻、比拟、对偶、夸张等修辞手法,结合文章内容进行特殊加工 ,可以收到新颖、含蓄之妙,生动形象,出神入化。 例:①《生命就像一棵大树》(比喻) (2011年上海卷) ②《开花的梦想》(拟人)(2011年福建卷) ③《向日葵没有眼泪》(拟人) (2011年湖南卷) ④《荷之秋思》(拟人)(2010年安徽卷) ⑤《相信自己,坚持真理》(对偶)(2011年辽宁卷) ⑥《在环境中成长,于奋斗处成才》(对偶)(2010年课标全国卷) ⑦《读书乐,乐读书》(顶真) ⑧《假治怎能治假》(回环) ⑨《一花一世界》(夸张)

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4.意象组合法 把多个意象组合在一起,会引发读者思考,思考这几个意象的内在联系 ,思考它们共同创造的意境。 例:①《“望远”与“显微”》(2011年天津卷)

②《树与叶》(2011年上海卷)③《蓝色蛹·金色蝴蝶》 5.多项并列法 把结构相同、相似的词放在一起或文章中的关键词排列使用,会使题目 显得有气势,给人强烈的层次感,内涵丰富又简洁明快。 例:①《敢辩·巧辩·善辩》 ②《亲情·友情·故乡情》 ③《岸·流水·奔放》 ④《播种·丰收》 ⑤《传与逝》(2011年上海卷) 菜 单 隐 藏

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6.巧设悬念法 巧设悬念法,即拟题时运用悬念的方法,给读者以充分的联想和想象的 空间,并利用悬念吸引读者,起到出奇制胜的效果和作用。 例:①《让我拿什么来拯救你》(2011年辽宁卷) ②《谁偷走了他们的快乐?》(2011年江西卷) ③《师徒征婚》 ④《我发现枕头里有个世界》 这样的标题令人悬念顿生,一下子就抓住读者的心,从而吸引读者不得 不阅读下去。 7.话题添加法 话题添加法,就是在话题的关键词的前面或后面添加新词,对其进行限 制或补充,构成适合自己写作的新题目。例如以“幸福”为话题的作文, 可以在“幸福”之前加上新的词语,构成《感受幸福》《体味幸福》《珍 惜幸福》《追求幸福》《创造幸福》等题目;还可以在“幸福”之后添加 一些新词语构成《幸福无忧》《幸福的感觉》《幸福的心情》《幸福大观 园》《幸福是一种乐趣》《幸福是人生的追求》等题目。再如以“转折” 为话题,可以拟为《转折,从这里开始》。 菜 单 隐 藏

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8.点题法 一个好的标题应具有三个特征:一是准确,也就是高度概括文章的基本 内容和基本观点。二是简练,也就是用较少的文字概括全文内容。三是新颖 醒目,扣人心弦。点题法,直接以文章的主题或观点做标题,常用于议论文 。标题明确了主题,给人以明确清晰之感,起到了纲举目张的效果。 例:①《情有独钟》(2011年重庆卷) ②《坚守诚信》(2011年大纲全国卷)

③《深阅读之美》(2010年全国卷Ⅱ)9.借用公式法 借用 …… 此处隐藏:3680字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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