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(教科版)四年级科学下册课件

简单电路

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连接比赛每组一节干电池、一根导线和一个小灯泡，把小灯泡点亮。

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用手按着来点亮小灯泡…… 一松手小灯泡就不亮了！ 很不方便的啊！

给大家介绍两个好工具电池盒 小灯座

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电池盒安装

在电池盒的两端各连接好一根导 线，把电池安装在电池盒里。小灯座安装

把小灯泡安装在小灯座 上，再在两端连接上导线。

(1)安装电池的时候有什么要注意的? (2)小灯泡是怎么装到小灯座上的? (3)导线怎么连?

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让小灯泡亮起来实验材料：灯泡1、小灯座1、电池盒1、电池1、导线2 实物连接图

简单电路图

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常用电路元件的电路符号 灯泡 断开的开关电池 闭合的开关 电铃

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怎样画电路图

这样画好吗?

这样画怎么样?

这样画如何?

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画电路图的基本要求元件位置安排要适当，分布要均匀。

元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角， 导线要横平竖直。(尺规作图)

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让更多的小灯泡亮起来实验材料： 灯泡2、小灯座2、电池盒1、电池1、导线3-4

实验提示： 1、小组实践，想办法让2个小灯泡都亮起来。 2、画出简单电路图 3、试试还有没有其他不同的连接方法，如有同样画出电路图。

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让更多的小灯泡亮起来

串联 你觉得哪种方法更好?为什么?

并联

为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光? 请指出电在电路中是怎样流动的。

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拓展活动1、更多的小灯泡和电池，能让它们同时亮起来吗？ (比如：2个灯泡+2个电池+若干导线) 2、教室的电灯是串联还是并联？为什么？

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